本書作為高考日語(yǔ)系列輔導(dǎo)用書之一，針對(duì)高考日語(yǔ)全國(guó)試題中的“日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用”題型編寫而成。本書全面整理本階段日語(yǔ)語(yǔ)法及詞匯的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)高度仿真的習(xí)題，循序漸進(jìn)地強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)記憶與理解。本書主要構(gòu)成部分為：助詞篇、助動(dòng)詞篇、形式名詞篇、動(dòng)詞篇、副詞篇、代詞篇、慣用詞組篇、組合句型篇、敬語(yǔ)篇、模擬習(xí)題，同時(shí)每頁(yè)嵌入日本文化知識(shí)點(diǎn)。本書的主要特征有以下三點(diǎn)：1）簡(jiǎn)化語(yǔ)法體系的講解，從實(shí)例中來(lái)，到實(shí)例中去。盡量避免對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的過(guò)多講解，力圖用生動(dòng)易懂的例子講清楚核心的語(yǔ)法概念，并組合各種例子讓讀者產(chǎn)生直觀的理解，減少空洞抽象的語(yǔ)法說(shuō)明；2）通過(guò)精心設(shè)計(jì)的題目，循序漸進(jìn)地強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。圍繞重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)題目，在反復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中，潛移默化地加深讀者對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解；3）基于真實(shí)文本編寫題目，將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際交際需求融合為一體。打破語(yǔ)法類書籍閉門造車式的編寫習(xí)慣，從日語(yǔ)母語(yǔ)者的真實(shí)文本出發(fā)，努力反映話語(yǔ)背后的情境。