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“教”出一片好風(fēng)光 讀者對(duì)象:中學(xué)語(yǔ)文課教學(xué)研究相關(guān)人員
本書按“詩(shī)意長(zhǎng)相歌”“古風(fēng)蒼茫文”“小說(shuō)新天地”“情理練達(dá)文”四個(gè)部分,呈現(xiàn)了詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等不同文類、不同文本的個(gè)性化教學(xué)探索。主要內(nèi)容包括:來(lái)自土地的歌唱——《詩(shī)經(jīng)·周南·苯苣》教學(xué)漫談;笠是兜鍪蓑是甲——楊萬(wàn)里《插秧歌》教學(xué)漫談等。
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