本書共6章。第1章概述了人才培養(yǎng)模式的研究現(xiàn)狀，確定了強(qiáng)基型計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及所需能力，凝練了支撐強(qiáng)基型計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)體系；第2章闡述了教學(xué)體系中的課程體系；第3章研究了教學(xué)體系中的教學(xué)方法；第4章設(shè)計(jì)了復(fù)雜工程問題案例及案例建模、案例實(shí)施；第5章提出了教學(xué)體系中的教學(xué)效果自我評價(jià)方法；第6章總結(jié)了研究內(nèi)容并指出下一步研究工作。