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高校英語教學方法探究的新視角 讀者對象:本書既可以作為高校英語教學相關專業(yè)學生學習參考用書, 也可以作為英語教學研究愛好者了解高校英語教學方法等相關知識的讀本
本書共分為八章。第一章論述了信息化教學基礎知識; 第二章分析了信息技術與高校英語教學的整合; 第三至七章系統(tǒng)分析了高校英語信息化教學方法創(chuàng)新之翻轉課堂、移動學習、智慧課堂、微課、慕課、遠程教學; 第八章探討了高校英語信息化教學背景下英語教師專業(yè)發(fā)展。
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