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基于“教-學(xué)-評(píng)”一體提升核心素養(yǎng)的“拼·悅·讀”校本課程研究

基于“教-學(xué)-評(píng)”一體提升核心素養(yǎng)的“拼·悅·讀”校本課程研究

定  價(jià):95 元

        

  • 作者:蔡曉霞著
  • 出版時(shí)間:2023/1/1
  • ISBN:9787564394981
  • 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):G623.312 
  • 頁(yè)碼:237
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:24cm
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讀者對(duì)象:小學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)研究相關(guān)人員

本書(shū)共十章,內(nèi)容包括:核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及演變、義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程的內(nèi)容與性質(zhì)、當(dāng)前小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在落實(shí)核心素養(yǎng)中存在的若干問(wèn)題、基于單元整體開(kāi)展閱讀教學(xué)的意義、校本課程理論及定位等。
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