緒論加強勞動教育 鍛造時代新人
第一節(jié)認識勞動教育
一、勞動教育的意義
二、勞動教育的目標
第二節(jié)開展勞動教育
一、勞動教育的主要內(nèi)容
二、勞動教育的基本原則
三、勞動教育的實施手段
四、勞動教育的評價方法
實踐活動一觀看紀錄片 《大國工匠》
價值理念篇
第一章理解勞動價值領(lǐng)悟人生真諦
第一節(jié)勞動創(chuàng)造美好生活
一、勞動是推動人類社會進步的根本力
二、勞動是開創(chuàng)幸福美好來來的重要保障
第二節(jié)勤勞織就幸福圖景 
一、勤勞是古代人民創(chuàng)造燦爛文明的重要力量
二、勤勞是新時代勞動者接續(xù)奮斗的精神力量
第三節(jié)奮斗成就幸福人生
一、尊重所有平凡的勞動者
二、為實現(xiàn)夢想而奮斗
實踐活動一“致 敬普通勞動者”主題活動
第二章培養(yǎng)勞動精神尋夢詩利遠方
第一節(jié)勞動精神的科學(xué)內(nèi)涵
一.崇尚勞動:唱響勞
二、熱愛勞動:推開幸福之
三、辛勤勞動:點亮青春之夢
四、誠實勞動:夯實人生之基.

第二節(jié)勞動精神的價值指向
一、勞動最光榮
二、勞動最崇高
三、勞動最偉大
四、勞動最美麗
第三節(jié)培養(yǎng)勞動精神的基本途徑
一、積極參加勞動教育活動
二、主動參加勞動實踐活動
實踐活動一“弘揚勞動精神 激揚青春力量” 主題寫作
第三章傳承勞模精神 書揮時代篇章
第一節(jié)勞模的示范作用
一、勞模是工人階級和廣大勞動群眾的優(yōu)秀代表
二、勞模是社會風尚的引領(lǐng)者
三、勞模是人民群眾學(xué)習的榜樣
第二節(jié)勞模精神的價值內(nèi)核
一、勞模精神的深刻內(nèi)涵
二、勞模精神的豐富意蘊
第三節(jié)傳承勞模精神的基本途徑
一、在學(xué)習中傳承勞模精神
二、在工作中傳承勞模精神
實踐活動一“聆聽勞模故事 致敬勞 模精神"主題故事會
第四章弘揚工匠精神 筑夢美好未來
第一節(jié)工匠精神的深刻內(nèi)涵
一、執(zhí)著專注
二、精益求精
三、一絲不茍
四、追求卓越
第二節(jié)工匠精神的時代價值
一、工匠精神是推動中國制造前行的蓬勃動力
二、工匠精神是助力企業(yè)競爭發(fā)展的品牌資產(chǎn)
三、工匠精神是實現(xiàn)個人成長進步的道德力量

第三節(jié)弘揚工匠精神的基 本途徑
一、重新審視工匠的作用與地位
二、在實踐中傳承工匠精神
實踐活動一“匠心 ●傳承●創(chuàng)新”話劇頌匠心活
第五章學(xué)習法律法規(guī)提高安全素養(yǎng)
第一節(jié)強化勞動法治意識
一、我國的勞動法律制度
二、勞動者的權(quán)利
三、勞動者的義務(wù)
第二節(jié)維護勞動者的合法權(quán)益
一、維護實習權(quán)益
二、維護就業(yè)權(quán)益
三、解決違約問題與勞動爭議
第三節(jié)強化勞動安全意識
一、勞動安全事故的分類
二、勞動安全事故發(fā)生的原因
三、強化勞動安全意識的途徑.
第四節(jié)提高勞 動安全防范能力
一、防止觸電
二、防止機械傷害
三、防止火災(zāi)發(fā)生
實踐活動一“解決勞動糾紛”情景模擬
行動實踐篇
第六章掌握勞動技能奠定人生基石
第一節(jié)保持衣物整潔如新

一、洗衣技巧

二、熨燙技巧

三、縫補針法
四、收納技巧

第二節(jié)學(xué)習飲食與烹飪知識
一、中國飲食文化
三、烹飪基礎(chǔ)知識
四、烹飪注意事項
第三節(jié)養(yǎng)成良好的生活習慣
一、屋舍整活
二、物品擺放井然
實踐活動一良好生活習慣養(yǎng)成記
第七章開展校園勞動 不負青春年華
第一節(jié)踐行綠色環(huán)保理念
一、綠水青山就是金山銀山的深刻內(nèi)涵
二、開展綠色環(huán)保行動
第二節(jié)倡導(dǎo)垃圾分類
一、垃圾分類的重要意義
二、垃圾分類的基本標準
三、垃圾分類的具體操作
第三節(jié)美化寢室環(huán)境
一、文明寢室建設(shè)要求
二、特色寢室建設(shè)要求
三、寢室的美化原則與創(chuàng)意要點
第四節(jié)維護校園環(huán)境
一、共同守護校園
二、共建無煙校園.
實踐活動一“校園是我家， 美化靠大家”實踐活動
第八章運用助學(xué)政策 促進自我成長
第一節(jié)
了解高校學(xué)生資助政策體系
一、國家獎學(xué)金
二、國家勵志獎學(xué)金

三、國家助學(xué)金
四、國家助學(xué)貨款
五、服兵役高等學(xué)校學(xué)生國家教育資助
六、基層就業(yè)學(xué)費補償貸款代償
七、師范生公費教育與優(yōu)師計劃
八，新生入學(xué)資助項目
九、勤工助學(xué)
十、其他資助
第二節(jié)爭做高校勤工 助學(xué)模范
一、勤工助學(xué)的含義
二、勤工助學(xué)的時間安排與勞動報酬.
三、勤工助學(xué)崗位
四、勤工助學(xué)面試
實踐活動一“勤者自助， 達者自強”主題演講比賽
第九章參與志愿服務(wù) 播撒愛的種子
第一節(jié)深刻理解志愿服務(wù)
一、志愿服務(wù)的特征
二、志愿服務(wù)的類型
第二節(jié)深入認識志愿者
一、服務(wù)心態(tài)一志愿者的三種 動機
二、自我期待一-志愿者的三重境界
三、自我提高一-志愿者的素質(zhì)要求
第三節(jié)踴躍投身志愿服務(wù)
一、志愿者的基本條件
二、注冊志愿者的程序

三、志愿者的權(quán)利與義務(wù)

四、志愿精神

五、志愿者標志與志愿者日
六、志愿者激勵和表彰

七、志愿服務(wù)須知
實踐活動一開 展志愿服務(wù)活動

第十章投身社會實踐書瀉無悔青春
第一節(jié)踴躍參加實習
一、認識實習的類型
二、了解實習的意義
三、獲取實習信息
四、選擇實習崗位
五、掌握實習要求
第二節(jié)警惕兼職陷阱
一、傳銷陷阱
二、培訓(xùn)陷阱
三、押金陷阱
四、“黑中介”陷阱

第三節(jié)積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐

一、“三下鄉(xiāng)”社會實踐的內(nèi)含與意義

二、“三下鄉(xiāng)”社會實踐的形式與流程
三、“三下鄉(xiāng)”社會實踐的安全須知
實踐活動一“助力鄉(xiāng) 村振興關(guān)愛兒童成長”
暑期社會實踐活動
素質(zhì)拓展篇
第十一章開展創(chuàng)造性勞動 激發(fā) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力
第一節(jié)認識創(chuàng)造性勞動

一、創(chuàng)造性勞動的內(nèi)含
二、創(chuàng)造性勞動的類型
三、創(chuàng)造性勞動的作用
第二節(jié)培養(yǎng)創(chuàng)新精神
一、創(chuàng)新精神的內(nèi)涵
二、創(chuàng)新精神的要求
三、創(chuàng)新精神的重要性
四、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的基本途徑
第三節(jié)進行創(chuàng)業(yè)實踐
一、創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵