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榮格學派意象工作密匙 讀者對象:本書適合相關研究方向的心理工作者、心理學愛好者等參考學習
本書基于對廣博的文獻與影音材料的質(zhì)性分析,首次全面回顧了“擴充”理論與實踐的發(fā)展史、理論鏈、學術與臨床實務操作,解決如何研究文化產(chǎn)品中的原型意象、如何對待臨床中的心理意象、如何中國化的三個問題,獲得適宜本士的中國化擴充的創(chuàng)新模式:應用于中國文化象征研究與意象化個案概念化的三維/四維多軸互動模型;應用于臨床工作的隱喻技術操作框架。
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