本書主要由緒論，學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展，學(xué)前兒童情緒與情感、人格和社會(huì)性的發(fā)展，學(xué)前兒童的游戲心理與心理健康四個(gè)單元組成。書中對(duì)學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本理論進(jìn)行了梳理，介紹了學(xué)前兒童認(rèn)知與情感、人格和社會(huì)性的發(fā)展，并輔以大量的教學(xué)與教養(yǎng)情境案例。