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唱念做打育全人
本專著是作者多年來開展青少年粵劇教育的創(chuàng)新探索與思考的系統(tǒng)總結(jié)。全書包含五章,第一章概述粵劇發(fā)展的歷史,梳理粵劇表演藝術(shù)家紅線女的藝術(shù)人生;第二章基于兒童教育喜劇的粵劇創(chuàng)新;第三章系統(tǒng)總結(jié)了青少年粵劇教育的美育觀與學(xué)習(xí)理念;第四章介紹了青少年粵劇課程開發(fā)內(nèi)在機(jī)理與發(fā)展路徑;第五章系統(tǒng)反思近年來開展的粵劇教育經(jīng)驗(yàn),結(jié)合當(dāng)年青少年粵劇教育的問題與挑戰(zhàn),提出進(jìn)一步發(fā)展的建議。
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