本書旨在克服傳統(tǒng)非通教材體系中的"中國文化失語癥"，使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠用所學(xué)外語正確、清楚、較有深度地表述中國文化；填補(bǔ)國內(nèi)中國文化非通讀本的空白，亦可作為海外各國孔子學(xué)院、孔子課堂的教材，發(fā)揮"用外語講好中國故事"的功能；可作為外國大眾的普及性讀本，通過圖文并茂，難度適中的材料，深入淺出地解讀中國文化，使國外民眾"讀懂中國"；為涉及歐、亞、非各非通用語種專業(yè)的重大標(biāo)志性科研項目，改變了各語種教師被不同單位不同部門"分割整合"的局面。