本書由四個部分構(gòu)成：第一部分是上海高校國際學(xué)生英語授課課程與專業(yè)建設(shè)策略，包括“高校全英文課程質(zhì)量保障體系建設(shè)的上海實踐”“2020版指標(biāo)體系研制報告”“面向國際學(xué)生的全英文課程與專業(yè)建設(shè)報告”三項內(nèi)容，對建設(shè)理念、過程、重要舉措進行了說明；第二部分是80門中英文課程簡介，是本輪次工作成效的集中呈現(xiàn)；第三部分是“上海高校國際學(xué)生英語授課示范性課程指標(biāo)體系(2020年版)”和“2021年上海高校國際學(xué)生英語授課示范性課程名單”；第四部分是學(xué)校和課程建設(shè)的典型案例，旨在發(fā)揮高校和課程負(fù)責(zé)人在管理和建設(shè)方面的引領(lǐng)效應(yīng)。