本書以校園足球政策理論研究為切入點，對10年來國家和地方層面出臺的校園足球促進政策進行多維度分析，同時結(jié)合課題組參與全國校園足球?qū)ｍ椪{(diào)研收集的最新數(shù)據(jù)與材料，全面梳理校園足球促進政策的發(fā)展歷程、演進特征、實施成效、存在問題，提出校園足球促進政策的未來發(fā)展建議，以期促使我國校園足球健康、穩(wěn)步、高質(zhì)量地發(fā)展。