對(duì)于《資治通鑒》這樣一部影響深遠(yuǎn)的史學(xué)經(jīng)典,我們?cè)撘院畏N方式讀懂?
《資治通鑒熊逸版》給出了答案。這是一項(xiàng)跨越數(shù)年的讀史大工程,作者熊逸為讀者逐字逐句解讀《資治通鑒》,但并不局限于歷史本身,而是從中生發(fā)出對(duì)社會(huì)、文化等多維度、立體化的剖析,力求解讀出現(xiàn)代人的大歷史觀。
本書(shū)為輯,內(nèi)容涵蓋《資治通鑒》周紀(jì)一、周紀(jì)二,以250個(gè)問(wèn)題為抓手,為你展開(kāi)一幅別開(kāi)生面的歷史畫(huà)卷
辨真?zhèn)蔚氖妨戏治觯骸顿Y治通鑒》為什么這么多錯(cuò)?
有啟發(fā)的管理經(jīng)驗(yàn):胡蘿卜和大棒哪個(gè)更有用?
有深度的專(zhuān)題研究:戰(zhàn)國(guó)是怎么提高人口規(guī)模的?
有對(duì)比的世界格局:東西方繼承方案有什么不同?
……
現(xiàn)在,請(qǐng)你跟隨熊逸老師的腳步,知道歷史的發(fā)生,理解歷史的發(fā)展,終學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史的思維。
從一部書(shū)到幾百部書(shū)
2018年的一個(gè)假期,我難得出一趟門(mén),在法國(guó)巴黎奧賽美術(shù)館看到了我喜歡的一幅畫(huà):德勞內(nèi)的《羅馬的瘟疫》,描繪著一個(gè)瘟疫肆虐下的脆弱人間。
畫(huà)幅不大,但畫(huà)面很震撼,并且充滿了耐人尋味的細(xì)節(jié),從每一個(gè)細(xì)節(jié)里又可以深挖出更多的內(nèi)容。這讓我沉迷了很長(zhǎng)時(shí)間至少占據(jù)了2019年的一半,還做了幾萬(wàn)字的筆記。甚至我還幻想,等哪天練就了藝術(shù)品大盜的本領(lǐng),就可以偷出這幅畫(huà),掛在我的書(shū)房。
然后,進(jìn)入2020年,畫(huà)沒(méi)來(lái),疫情來(lái)了。
全國(guó)人民都要在家進(jìn)行自我隔離,度過(guò)一個(gè)前所未有的寂靜的新年。正常人耐不住這樣的寂寞,但對(duì)我來(lái)說(shuō),生活并沒(méi)有發(fā)生太大變化,因?yàn)槲业娜粘,并不比小區(qū)里的狗活動(dòng)范圍更大,交際圈更廣。每天我還是把自己關(guān)
在家里讀書(shū)寫(xiě)作,一如既往,自閉傾向反而變成了生存優(yōu)勢(shì),這讓我對(duì)進(jìn)化無(wú)定向的道理有了切身的感受。這段時(shí)間我的寫(xiě)作內(nèi)容,就是拿在你手里的這本書(shū):《資治通鑒熊逸版》(第1輯)。
巧合的是,當(dāng)初司馬光編寫(xiě)《資治通鑒》,也是在一種自我隔離的環(huán)境下,足不出戶,目不窺園,絕口不談時(shí)事,如是者將近20年。家門(mén)以外的世界,對(duì)他而言,也正爆發(fā)著一場(chǎng)史無(wú)前例的瘟疫,一個(gè)叫王安石的人滿世界橫沖直撞,在皇權(quán)的加持下,把大宋王朝攪得雞飛狗跳,永無(wú)寧日。
無(wú)計(jì)可施的司馬光只能有多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn),關(guān)起門(mén)來(lái),和幾個(gè)助手一起研制疫苗,希望能夠以一部《資治通鑒》總結(jié)歷史上的興亡成敗,使今后的社會(huì)對(duì)各種形態(tài)的政治瘟疫永遠(yuǎn)免疫。
這當(dāng)然是個(gè)一廂情愿的想法,但這份努力并不會(huì)因此而失去價(jià)值。
當(dāng)羅振宇老師提議讓我從頭至尾講一遍《資治通鑒》時(shí),我很有一點(diǎn)躍躍欲試的興奮。
早在2017年,我剛剛加入得到大家庭,開(kāi)講《熊逸書(shū)院》,要不要選講《資治通鑒》曾經(jīng)讓我相當(dāng)為難了一番。作為一部既當(dāng)之無(wú)愧,又影響深遠(yuǎn)的史學(xué)經(jīng)典,《資治通鑒》當(dāng)然必選。但是,如果只用一周的時(shí)間,對(duì)這部大書(shū)僅僅做一點(diǎn)提綱挈領(lǐng)的概述,又實(shí)在暴殄天物,舍不得。思前想后之下,我終于放棄了它,沒(méi)想到今天還能有這個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以用系列圖書(shū)的形式,榨出其中的每一滴精華。
另一方面,我對(duì)這部書(shū)懷有幾分特殊的感情。我小時(shí)候幾乎處于放養(yǎng)狀態(tài),自由時(shí)間很多,喜歡亂翻家里的書(shū)柜。當(dāng)時(shí)書(shū)柜里新添了一套書(shū),特別醒目,就是中華書(shū)局版的《資治通鑒》。黃色的封面顯得相當(dāng)古舊,一眼望去,整整20冊(cè)皇皇巨著,稱得上威風(fēng)凜凜,相貌堂堂。翻開(kāi)內(nèi)頁(yè),繁體豎排,正文用大字號(hào),間雜著小字號(hào)的注釋。注釋是古人做的,多數(shù)內(nèi)容都是反切法注音,看起來(lái)比正文更難懂。但是,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),這樣一套書(shū)太有神秘感了,必須看。
當(dāng)時(shí)的我,對(duì)繁體豎排已經(jīng)很有接受力了,看書(shū)也不求甚解,只要似懂非懂就能看得下去,而這套書(shū)里時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的腐朽沒(méi)落的封建思想又顯得特別新奇,簡(jiǎn)直讓人臉紅心跳。更何況那時(shí)候家里的閑書(shū)已經(jīng)被我看得七七八八了,包括少兒嚴(yán)重不宜但家長(zhǎng)完全沒(méi)有警覺(jué)的三言二拍,就連《家庭養(yǎng)花手冊(cè)》都沒(méi)被我放過(guò),所以這套《資治通鑒》順理成章地陪我度過(guò)了很多年,一冊(cè)一頁(yè)間滿是回憶。
多年之后,家逢慘變,變賣(mài)了一切能夠變賣(mài)的東西,包括所有的書(shū),當(dāng)然也包括那套《資治通鑒》。后來(lái)在書(shū)店里看到很多新版本的《資治通鑒》,裝幀已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的樸素風(fēng)格,有些版本還會(huì)配上一句重磅級(jí)的宣傳語(yǔ),說(shuō)這是一部讀過(guò)17遍的智慧寶典。
《資治通鑒》在我眼里,就像那幅《羅馬的瘟疫》,充滿耐人尋味的細(xì)節(jié),而要深入探索這些細(xì)節(jié)背后的奧妙,不但需要掌握作者所掌握的材料,還需要借助外部的很多知識(shí)。
有學(xué)者做過(guò)統(tǒng)計(jì),司馬光編寫(xiě)《資治通鑒》所用到的材料,超過(guò)300種。這300多種材料當(dāng)中,有些已經(jīng)失傳,我無(wú)緣看到,有些保存至今,但我還不曾讀過(guò)。所謂教學(xué)相長(zhǎng),為了寫(xiě)好這本書(shū),我需要遍讀司馬光讀過(guò)的材料,這樣才能理解他如何取舍,如何剪裁,又因此會(huì)有怎樣的得與失,樂(lè)與怒,又為何會(huì)如此。一旦追究到底,背后必然是時(shí)代與時(shí)代之間的觀
念碰撞,這該是怎一個(gè)波瀾壯闊。
另外,層出不窮的考古新發(fā)現(xiàn),給我們提供了很多司馬光不曾見(jiàn)過(guò)的材料,北宋以后的歷史經(jīng)驗(yàn)和全世界的學(xué)術(shù)進(jìn)展,也提供了更多可以傲視司馬光的新知,讓我們可以站在今天的學(xué)術(shù)前沿來(lái)反觀古代經(jīng)典。我們還可以擁有旁觀者清的視角,更加深刻地理解司馬光所處的時(shí)局,以及《資治通鑒》得以成書(shū)的社會(huì)背景,也可以從司馬光本人的其他作品里窺見(jiàn)他在《資治通鑒》里不便明言的觀點(diǎn)。
每一部書(shū)都不是獨(dú)立存在的,也不應(yīng)當(dāng)被獨(dú)立理解,這是我一以貫之的讀書(shū)方法論。
我們也許并不需要尊德性而道問(wèn)學(xué),也不需要極高明而道中庸,但至少需要致廣大而盡精微。讀書(shū)既要由博返約,也要窺一斑而見(jiàn)全豹。這是有次序可言的,先要從一座森林理解一棵樹(shù),然后才能從一棵樹(shù)理解整座森林。當(dāng)然,也因?yàn)檫@個(gè)緣故,這本書(shū)竟然也可以承擔(dān)一些經(jīng)典速讀的現(xiàn)代價(jià)值,會(huì)有幾百部書(shū)借著《資治通鑒》的脈絡(luò)向你依次打開(kāi)。
后,希望你我可以在《資治通鑒熊逸版》里相伴更多的歲月。也許有一天,你真的發(fā)生了華麗蛻變,讓《資治通鑒熊逸版》因?yàn)楸荒阕x過(guò)而身價(jià)百倍呢。