本書以“高校教育及其數(shù)智化創(chuàng)新探索與實(shí)踐研究”為題, 對數(shù)智化時(shí)代下高教的教育管理體系、教學(xué)機(jī)制、教師隊(duì)伍管理、創(chuàng)新人才培養(yǎng)和教育數(shù)智化創(chuàng)新實(shí)踐路向展開研究, 以期讓數(shù)智化技術(shù)進(jìn)行教育管理工作創(chuàng)新, 從而推動教育管理的長遠(yuǎn)發(fā)展。