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應用文寫作
本書內容按照生活實際分 7 個項目:應用文基礎知識、公務文書、宣傳類文書、法律文書、經貿文書、事務文書、禮儀文書,涵蓋了生產生活實際的幾個主要方面。在每一個大的項目下又將項目分解為具體任務,增強了教師開展一體化教學的可操作性,更明確了學生學習每一類應用文的目的性。本書增加了范文的比重,注重范文的選擇,多選用離我們很近的、緊扣時代脈搏的、比較成熟的應用文,為學生學習和實踐提供了豐富的模仿資料。最后用“學練互動”和“寫作實訓” 環(huán)節(jié),幫助學生將這些認識化為寫作能力,寫出符合要求的應用文,以實現(xiàn)“會思考”、“會模仿”、“能寫好”的教學目的。寫作訓練中,本教材按照“任務——探究——模仿——實踐”的順序,循序漸進,符合中職學生的認識規(guī)律和學習習慣。本教材可以作為中等職業(yè)學校公共基礎課程的教材,也可以作為剛畢業(yè)步入社會的人員自學用書。
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