關(guān)于我們
書單推薦
新書推薦

特殊教育導(dǎo)論

特殊教育導(dǎo)論

定  價(jià):52 元

叢書名:新時(shí)代馬克思主義教育學(xué)系列教材

        

  • 作者:鄧猛 張玲 王東升
  • 出版時(shí)間:2024/1/1
  • ISBN:9787300321028
  • 出 版 社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G76 
  • 頁(yè)碼:304
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:16
9
7
3
8
2
7
1
3
0
0
2
0
8
本教材基于中國(guó)式現(xiàn)代化時(shí)代背景與特殊教育高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)要求,系統(tǒng)闡述特殊教育的基本概念、理論范疇與知識(shí)體系。教材從廣義的特殊教育視角對(duì)殘疾類型進(jìn)行整合與劃分,就特殊教育的基本概念、發(fā)展歷史、政策與管理、課程與教學(xué)、評(píng)估與安置、教師培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展等多方面內(nèi)容展開論述,幫助學(xué)生掌握特殊教育的理論架構(gòu)和基礎(chǔ)知識(shí),為他們形成特殊教育專業(yè)素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
在內(nèi)容編排上,教材秉持多學(xué)科視野,遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,從問(wèn)題和案例出發(fā)組織教材內(nèi)容和學(xué)習(xí)材料,以通用學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和參與式教學(xué)的理念與原則編排教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)。教材可作為高等師范院校特殊教育專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)本科生、研究生的基本教材,也可作為師范生修習(xí)融合教育課程的主要教材,還可為相關(guān)研究者、實(shí)踐者以及關(guān)心特殊教育事業(yè)的人士提供專業(yè)參考。
 你還可能感興趣
 我要評(píng)論
您的姓名   驗(yàn)證碼: 圖片看不清?點(diǎn)擊重新得到驗(yàn)證碼
留言內(nèi)容