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中國傳統(tǒng)語言文字學 讀者對象:廣大讀者 傳統(tǒng)語言文字學,舊時稱為“小學”,分文字、音韻、訓詁三科。作者為適應時代需要,增改為六科“曰文字學,曰音韻學,曰雅學,曰方言學,曰語源學,曰訓詁學”,接著分別闡述其研究對象、學術源流,再以改學科代表著作為綱,帶動對該學科研究內(nèi)容、研究方法以及相關理論等專題論述。當今研究傳統(tǒng)學問的人,尤其是中青年學者,其最為缺乏的,恰恰是傳統(tǒng)的語言文字的功力。本書闡述翔實而有系統(tǒng),綱舉而目張。既有理論,又重實踐;既有學術性,又具實用性,有述有作,才思穎發(fā)。讀者循序漸進,自可入斯學之門。
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