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以色列教育:多元文化社會(huì)中的教育創(chuàng)業(yè)

以色列教育:多元文化社會(huì)中的教育創(chuàng)業(yè)

定  價(jià):82 元

叢書(shū)名:以色列研究經(jīng)典譯叢

        

  • 作者:耶胡達(dá)·巴-沙洛姆
  • 出版時(shí)間:2024/2/1
  • ISBN:9787305271892
  • 出 版 社:南京大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G538.2 
  • 頁(yè)碼:208
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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讀者對(duì)象:學(xué)術(shù)專著

本書(shū)屬《以色列與中東研究譯叢》中的一本,是教育部國(guó)別與區(qū)域備案中心四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)以色列研究中心學(xué)術(shù)譯介成果之一。自1948年建國(guó)以來(lái),多元文化社會(huì)成為以色列社會(huì)形態(tài)的顯著特征,為了緩解多元文化造成的社會(huì)沖突,彌合社會(huì)裂縫,塑造共同的教育思想和教育體系成為以色列國(guó)家發(fā)展的重要任務(wù)。本書(shū)作者利用自然主義的觀察方法,系統(tǒng)全面地記錄與介紹了以色列各層級(jí)學(xué)校在紀(jì)律規(guī)范、校服文化、課程設(shè)置等方面的教育舉措,并結(jié)合對(duì)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的訪談,以期展示與總結(jié)總結(jié)以色列教育實(shí)效性與創(chuàng)新性的一面,對(duì)于我們了解以色列社會(huì)發(fā)展,進(jìn)行對(duì)外交流具有積極作用。
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