本書以新時(shí)代的內(nèi)涵闡釋為開端，從整體上對(duì)新時(shí)代大學(xué)生德育工作進(jìn)行概述，闡述新時(shí)代大學(xué)生德育工作的理論基礎(chǔ)。梳理改革開放以來大學(xué)生德育工作的歷史進(jìn)程并總結(jié)其基本經(jīng)驗(yàn)，為切實(shí)提升新時(shí)代大學(xué)生德育工作水平提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。通過研究新時(shí)代大學(xué)生的群體特征，分析新時(shí)代大學(xué)生德育工作存在的問題及成因，有針對(duì)性地提出解決問題的辦法，切實(shí)提升新時(shí)代大學(xué)生德育工作效果。
王婭梅，女，現(xiàn)任貴州省貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院資助管理中心科員，講師，畢業(yè)于北京科技大學(xué)法學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，在《才智》《高等教育研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇；研究方向：大學(xué)生思想政治教育。
第一章 新時(shí)代大學(xué)生德育工作概述
一、相關(guān)概念界定及內(nèi)涵闡釋
二、新時(shí)代大學(xué)生德育工作的價(jià)值體現(xiàn)
三、新時(shí)代高校大學(xué)生德育工作面臨的新機(jī)遇
第二章 新時(shí)代大學(xué)生德育工作的理論基礎(chǔ)
一、馬克思主義經(jīng)典理論
二、馬克思主義中國化教育思想與論斷
三、中國傳統(tǒng)文化中的兼容并蓄思想
四、西方學(xué)界道德教育理論
第三章 改革開放以來大學(xué)生德育工作制度的建設(shè)歷程
一、改革開放以來大學(xué)生德育工作制度建設(shè)的歷史進(jìn)程
二、改革開放以來大學(xué)生德育工作制度建設(shè)的主要成果
三、改革開放以來大學(xué)生德育工作制度建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)
第四章 新時(shí)代大學(xué)生群體特征及德育工作現(xiàn)狀
一、新時(shí)代大學(xué)生群體特征
二、新時(shí)代大學(xué)生德育工作現(xiàn)狀分析
第五章 新時(shí)代大學(xué)生德育工作理念創(chuàng)新
一、新時(shí)代大學(xué)生德育工作理念創(chuàng)新的演變內(nèi)容
二、新時(shí)代大學(xué)生德育工作理念創(chuàng)新的著力點(diǎn)
三、樹立新時(shí)代大學(xué)生德育工作理念創(chuàng)新的時(shí)代觀念
第六章 新時(shí)代大學(xué)生德育工作內(nèi)容創(chuàng)新
一、創(chuàng)新大學(xué)生德育工作內(nèi)容應(yīng)遵循的原則
二、將改革開放精神融入大學(xué)生德育工作
三、將抗疫精神融入大學(xué)生德育工作
四、將中國夢(mèng)融入大學(xué)生德育工作
第七章 新時(shí)代大學(xué)生德育工作方法創(chuàng)新
一、新時(shí)代大學(xué)生德育工作方法創(chuàng)新的基本原則
二、新時(shí)代大學(xué)生德育工作方法創(chuàng)新的基本途徑
參考文獻(xiàn)
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