第一章 協(xié)同創(chuàng)新理論演化
第一節(jié) 創(chuàng)新：從單要素到多要素
第二節(jié) 系統(tǒng)：從技術層到體系層
第三節(jié) 協(xié)同：從他組織到自組織
第二章 高校協(xié)同創(chuàng)新運行機制
第一節(jié) 高校協(xié)同創(chuàng)新形成過程
第二節(jié) 動力機制
第三節(jié) 協(xié)同機制
第四節(jié) 績效評價機制
第五節(jié) 利益分配機制
第三章 產(chǎn)學合作理論基礎
第一節(jié) 產(chǎn)學合作相關理論
第二節(jié) 動機理論
第四章 產(chǎn)學合作的技術轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化
第一節(jié) 技術轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀與趨勢
第二節(jié) 產(chǎn)學合作技術轉(zhuǎn)移體系
第三節(jié) 產(chǎn)學合作技術轉(zhuǎn)化體系
第四節(jié) 產(chǎn)學合作技術交易體系
第五章 協(xié)同育人概述及現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 協(xié)同育人概述
第二節(jié) 協(xié)同育人的理論支撐
第三節(jié) 協(xié)同育人現(xiàn)狀
第四節(jié) 協(xié)同育人存在的問題
第六章 構建協(xié)同育人機制
第一節(jié) 做好頂層設計，謀劃協(xié)同育人圖譜
第二節(jié) 破除壁壘，打通育人通道
第三節(jié) 構建高效輔導員與專業(yè)課教師五維育人共同體
第四節(jié) 優(yōu)化激勵評價政策，推動協(xié)同育人機制
第五節(jié) 加強交流溝通，落實聯(lián)絡機制
第六節(jié) 完善育人評價體系，倒逼協(xié)同緊密度
第七章 高校人才建設培養(yǎng)的實現(xiàn)路徑
第一節(jié) 專業(yè)教育與通識教育相融合
第二節(jié) 知識傳授與思想品德教育相統(tǒng)一
第三節(jié) 科學研究與教學活動相互融合
第四節(jié) 產(chǎn)學合作，協(xié)同育人
第五節(jié) “走出去、請進來”——構建國際化人才培養(yǎng)體系
參考文獻