后記
作為一名科研工作者,公開(kāi)發(fā)表論文、出版著作是工作中重要的一環(huán),既
是對(duì)前期閱讀、調(diào)研、寫(xiě)作等工作的總結(jié),也是新的寫(xiě)作工程的良好開(kāi)端。學(xué)
術(shù)界有句廣泛流傳的話不發(fā)表,就出局。這句話既有殺傷力,也有鼓動(dòng)
性,尤其對(duì)于青年科研人員來(lái)說(shuō),鼓動(dòng)性更強(qiáng)。本書(shū)是本人出版的第一部專
著,是對(duì)過(guò)去幾年圍繞安全生產(chǎn)監(jiān)管這一主題所作研究的一個(gè)階段性成果,也
是關(guān)于這一研究的自我反思。幾年的科研工作經(jīng)歷,完全談不上經(jīng)驗(yàn),更像是
初入職場(chǎng)摸索,時(shí)常因?yàn)橐恍?奇思妙想而興奮不已,更多時(shí)候是因?yàn)殚L(zhǎng)期
思想停滯而陷入苦悶。有限的研究經(jīng)驗(yàn)告訴自己,好的研究層次取決于三
個(gè)重要方面:一是對(duì)理論譜系的認(rèn)識(shí)高度,為理論對(duì)話、理論創(chuàng)新奠定了基
礎(chǔ);二是對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)深度,為真?zhèn)舞b別、針砭時(shí)弊提供了保證;三是對(duì)
研究方法的掌握程度,為科學(xué)分析、聚焦重點(diǎn)指明了方向。盡管認(rèn)識(shí)到這些道
理,但成長(zhǎng)非一日之功,自覺(jué)在這三個(gè)方面還存在諸多不足,也是本書(shū)遺憾
所在。
勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。對(duì)科研工作者來(lái)說(shuō),對(duì)這話更深
有體會(huì)。盡管本書(shū)存在這樣或那樣的遺憾、不足,學(xué)習(xí)之路仍需 走小步、不
停步,以時(shí)間換空間,換得更廣闊的理論視野和學(xué)術(shù)想象力。也正是帶著對(duì)
昨天不足的反思,珍惜今天的時(shí)光,奔向更有方向、更有抓手的明天。
在本書(shū)的成書(shū)過(guò)程中,受到我的博士生導(dǎo)師武漢大學(xué)唐皇鳳教授的關(guān)心和
指導(dǎo)。唐皇鳳教授待人真誠(chéng)寬厚,對(duì)待學(xué)術(shù)認(rèn)真執(zhí)著。在教授的指導(dǎo)下,我度
過(guò)了輕松、愉快又充實(shí)的博士生涯。教授常說(shuō), 學(xué)術(shù)是天下公器,要抱著一
顆開(kāi)放的心,這讓我對(duì)自己筆下的文字充滿了敬畏,不糊弄?jiǎng)e人,也不糊弄
自己。教授的鼓勵(lì)和鞭策一直推動(dòng)著我全身心地投入學(xué)術(shù)研究中。博士畢業(yè)
后,教授對(duì)我的事業(yè)和生活也十分關(guān)心,對(duì)此我常常感動(dòng)不已。學(xué)術(shù)只是教授
教給我的一個(gè)方面,更重要的是教授教會(huì)我為人要豁達(dá)、待人要友善、做人要
真實(shí),這些是我一生的寶貴財(cái)富。和教授談過(guò)的話、和教授做過(guò)的事既是美好
的回憶,也是指引我為師為學(xué)的指南。
我在武漢大學(xué)公共管理博士后流動(dòng)站工作時(shí),我的合作導(dǎo)師倪星教授給予
我很多的支持、指導(dǎo)和關(guān)心。尤其是我個(gè)人研究方向轉(zhuǎn)到官員問(wèn)責(zé)研究,更是
受到倪星教授的影響,也發(fā)表了系列相關(guān)論文,提升了自己的研究品位和學(xué)術(shù)
積累。武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院是我待了近6年的地方,即使今天離得很
遠(yuǎn),也常常十分懷念那里的事,十分感恩那里的人。
博士后出站后來(lái)到中共中央黨校 (國(guó)家行政學(xué)院)工作,應(yīng)急管理培訓(xùn)中
心的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我很多的關(guān)心和支持,讓我身在陌生的北京城,卻能
感受到熟悉的家庭溫暖。有很多需要感謝的人,在此不一一具名,更多化為感
恩之心,做好掌中事,走好人生路。
說(shuō)到家庭溫暖,我要感謝我的父母,一直以來(lái)他們都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不
論我走到哪里,不論我選擇做什么,都能得到他們無(wú)窮無(wú)盡的支持和毫不保留
的關(guān)愛(ài)。我的父親是一位極其本分老實(shí)的農(nóng)村人,半生操勞于工地、農(nóng)田之
上,教會(huì)我與人為善,珍惜生命賦予的意義。我在寫(xiě)作本書(shū)的時(shí)候,有時(shí)會(huì)
想,我的父親是幸運(yùn)的,在生產(chǎn)事故迎來(lái) 世紀(jì)轉(zhuǎn)折之后進(jìn)入建筑行業(yè)工
作,盡管這個(gè)階段建筑業(yè)也一直是事故頻發(fā)的危險(xiǎn)行業(yè)。用本書(shū)的標(biāo)題來(lái)說(shuō),
我的父親也順利地走出了 事故,祝愿父親一生平安。我的母親是一位心思
細(xì)膩、十分風(fēng)趣的農(nóng)村人,即使常常面臨生活的考驗(yàn),也始終保持著熱愛(ài)生
活、積極向上的人生態(tài)度。母親豁達(dá)的人生態(tài)度和敏銳的情感捕獲教會(huì)了我很
多生活哲理,也深刻影響著我的所思所行。我是幸運(yùn)的,雖生長(zhǎng)于物質(zhì)缺乏的
農(nóng)村家庭,但也養(yǎng)成了吃苦耐勞、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,從父母身上學(xué)到了受
用終生的生活智慧。
感謝我的愛(ài)人姚靖。從武漢大學(xué)30平方米的博士后公寓,到中央黨校40
平方米的青年公寓,姚老師一路相隨,一心支持。在這片陌生的天空下,在這
個(gè)狹窄的公寓里,我們互相扶持,留下我們鼓勵(lì)、打氣、成長(zhǎng)的身影。我雖常
以 室雅何須大,花香不在多的口號(hào)自我解嘲,但深知我是何其有幸,在這
個(gè)一無(wú)是處的年紀(jì),有她一心一意的支持。姚老師性格直率,頗有俠骨風(fēng)情,
在我得意時(shí)對(duì)我常有 敲打。我的學(xué)術(shù)發(fā)表可以說(shuō)是我們合力的結(jié)果。我在
動(dòng)筆寫(xiě)作之前,常常是有了思路先跟她 提綱挈領(lǐng)宣講一番,她也深知我更
多是把她當(dāng)成一個(gè)單向宣講的對(duì)象,但依然十分配合,安靜地聽(tīng)。當(dāng)我 表
演完了,她才跟我一板一眼地分析我的思維漏洞,當(dāng)然也常常收獲她的 商
業(yè)吹捧。如果一段時(shí)間我沒(méi)有思想火花匯報(bào),她也會(huì)不露聲色地說(shuō)道:梁老
師你很久沒(méi)有興奮地宣講論文了。我知道這又是在對(duì)我進(jìn)行學(xué)術(shù) 敲打了。
2023年6月30日
于大有莊