本教材的編寫，堅持三基(基本理論、基本知識、基本技能)、五性(思想性、科學性、啟發(fā)性、先進性、適用性)、三特定(特定對象、特定要求、特定限制)的原則，以藥學類相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標為依據(jù)，按照藥學服務職業(yè)崗位工作需要和工作任務的邏輯關(guān)系，選取和編排內(nèi)容。全書共十三章，內(nèi)容包括：藥學服務緒論、藥學服務道德與藥學服務禮儀、藥學信息服務、健康教育與健康促進、處方調(diào)劑、靜脈用藥集中調(diào)配、常見癥狀和疾病的自我藥療、常見疾病的用藥指導、特殊人群的用藥指導、藥品不良反應監(jiān)測與報告及預防、治療藥物監(jiān)測與個體化給藥、用藥評價和簡易醫(yī)療器械等。各章除正文之外，配有知識鏈接、點滴積累、目標檢測等欄目，以豐富教學內(nèi)容、拓寬知識視野，幫助學生更好地掌握學習內(nèi)容。同時，配有案例分析和實訓項目，以強化學生分析問題、解決問題能力及實踐動手能力的培養(yǎng)。 本教材所涉及的藥品用法、用量，僅供教學參考，不作為臨床用藥的依據(jù)。具體藥品的應用，請按照藥品說明書或醫(yī)囑要求執(zhí)行。
本書以建立互聯(lián)網(wǎng) 思維的教材編寫理念，構(gòu)建學習手段靈活、學習方式多元的新形態(tài)一體化教材。出版社將為老師和學生提供網(wǎng)絡(luò)增值服務提供數(shù)字化教學資源平臺，老師可以在平臺上布置習題、測試，上傳PPT課件、習題講解、慕課教學視頻等。同時在書中加入二維碼或鏈接形式，做到掃碼看課，碼上開課，掃一掃即可獲得相關(guān)知識點的詳盡視頻解析，可以更為有效地激發(fā)學生學習的熱情和興趣。本套部分教材選用活頁式裝幀，以活頁式為載體，匯集行業(yè)專家、一線優(yōu)秀教師、高水平技術(shù)人員指導開發(fā)課程，將數(shù)字資源與教材內(nèi)容有機融合，構(gòu)建出一種新形態(tài)、多維、立體、可視化的教材。
本教材是根據(jù)2021年8月華中科技大學出版社在線上組織召開的高等職業(yè)學校十四五規(guī)劃藥學類及中醫(yī)藥類專業(yè)新形態(tài)一體化特色教材編寫研討會精神組織編寫的，供全國高職高專藥學、藥品經(jīng)營與管理及相關(guān)專業(yè)使用。
本教材具有以下特點。
1.對接標準、課證融通緊扣執(zhí)業(yè)藥師（綜合知識與技能）考試大綱，與考試零距離對接，全面覆蓋知識點與考點，有效提高考試通過率，真正實現(xiàn)課證融通。
2.對接崗位、強化技能根據(jù)零售藥店及醫(yī)院藥房真實崗位需求，認真調(diào)研，安排編寫大綱，理論與實踐相結(jié)合，使學生掌握崗位核心能力的同時，真正實現(xiàn)強化技能。
3.緊跟變化、創(chuàng)新形式根據(jù)學情，打破傳統(tǒng)，創(chuàng)新編寫模式，采用任務驅(qū)動、學習目標、崗位對接、導學情景、知識鏈接、點滴積累、考點梳理、歷年真題、模擬檢測等內(nèi)容，豐富教材內(nèi)容，增加學生興趣。
4.緊跟時代、課程思政緊跟時代變化，通過知識拓展，將思想政治課程的各種教育元素融入專業(yè)課中，潤物細無聲，使思想政治工作貫穿教育教學全過程，提升思想政治教育的親和力和針對性，滿足學生成長與發(fā)展需求和期待，使專業(yè)課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。習近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)，社會主義核心價值觀是凝聚人心、匯聚民力的強大力量……用社會主義核心價值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進大中小學思想政治教育一體化建設(shè)。
本教材共分為五個模塊，十二個項目。具體分工如下：陳惠心編寫項目一；李娟編寫項目二；黃嬌編寫項目三；馬騰編寫項目四；藍俊編寫項目五；楊玲編寫項目六；范高福編寫項目七、八；丁宇翔編寫項目九；孫莉華編寫項目十；鄭輝編寫項目十一；項目十二及實訓由所有老師一起編寫。
本教材按94學時編寫，其中理論58學時、實訓36學時。各學�？筛鶕�(jù)實際情況在課時安排上靈活掌握。
本教材編寫團隊始終堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，在編寫過程中，查閱了許多學者的成果，同時也得到了編者所在學校領(lǐng)導的大力支持。各位編者盡心盡職，付出了辛勤的勞動。華中科技大學出版社對本教材的編寫和出版做了大量的工作，在此一并表示感謝。
本教材是編者集體智慧的結(jié)晶，由于編者的水平和能力有限，書中難免有疏漏和不當之處，懇請廣大讀者批評指正。
編者
鄭輝，男，副教授，棗莊科技職業(yè)學院醫(yī)學技術(shù)系專業(yè)負責人，從事藥學專業(yè)核心課程任教多年，具有豐富的一線教學經(jīng)驗，并編寫相關(guān)教材多部，學生反映良好。并參與國家資源庫的建設(shè)，拍攝多個視頻、動畫，數(shù)字資源制作經(jīng)驗豐富。
模塊一藥學服務知識
項目一認識藥學服務/3
任務一藥學服務概述/3
任務二藥學服務發(fā)展現(xiàn)狀/5
項目二藥學服務道德與禮儀/8
任務一藥學服務道德/8
任務二藥學服務禮儀/11
項目三藥學信息服務/18
任務一藥學信息/18
任務二藥學信息服務/24
任務三用藥咨詢服務/26
模塊二藥學服務技能
項目四藥品調(diào)劑/35
任務一處方知識/36
任務二處方調(diào)劑/42
任務三處方審核/50
項目五靜脈用藥集中調(diào)配/54
任務一概述/54
任務二建設(shè)要求/56
任務三工作內(nèi)容/61
任務四人員和管理/65
項目六藥物治療管理/67
任務一藥物治療/68
任務二常用醫(yī)學檢查/71
模塊三用 藥 安 全
項目七藥品不良反應與藥源性疾病/93
任務一藥品不良反應/93
任務二藥源性疾病/99
項目八治療藥物監(jiān)測與個體化給藥/104
任務一治療藥物監(jiān)測/105
任務二個體化給藥/110
項目九特殊人群的用藥指導/113
任務一小兒用藥指導/113
任務二老年人用藥指導/117
任務三妊娠期和哺乳期婦女用藥指導/121
任務四肝腎功能不全患者用藥指導/126
任務五駕駛?cè)藛T用藥指導/128
模塊四常見病癥的自我藥療
項目十常見癥狀的自我藥療/133
任務一發(fā)熱/133
任務二頭痛/136
任務三咳嗽/138
任務四消化不良/140
任務五腹瀉/143
任務六便秘/145
項目十一常見疾病的自我藥療/149
任務一普通感冒/150
任務二口腔潰瘍/153
任務三咽炎/155
任務四過敏性鼻炎/157
任務五缺鐵性貧血/159
任務六蕁麻疹/162
任務七痤瘡/164
任務八足癬/166
任務九沙眼/168
任務十急性結(jié)膜炎/169
模塊五常見慢性疾病的健康管理
項目十二常見慢性疾病的健康管理/175
任務一高血壓/176
任務二血脂異常/181
任務三糖尿病/185
任務四痛風/188
任務五骨質(zhì)疏松癥/191
任務六支氣管哮喘/194
任務七慢性阻塞性肺疾病/199
任務八消化性潰瘍/201
任務九類風濕關(guān)節(jié)炎/204
任務十良性前列腺增生/206
模塊六實訓
實訓一社區(qū)藥房藥學服務情況調(diào)查/213
實訓二藥學服務的基本禮儀訓練/214
實訓三藥學服務溝通技巧訓練/215
實訓四社區(qū)用藥咨詢服務/217
實訓五處方分析/219
實訓六處方調(diào)劑/221
實訓七醫(yī)院靜脈用藥集中調(diào)配中心觀摩/222
實訓八靜脈用藥集中調(diào)配技能/222
實訓九社區(qū)老年人用藥指導/223
實訓十駕駛員用藥指導/223
實訓十一藥品不良反應/事件調(diào)查/224
實訓十二苯妥英鈉血藥濃度檢測及個體化給藥/228
實訓十三頭痛用藥案例分析及宣教能力訓練/229
實訓十四腹瀉用藥案例分析及宣教能力訓練/230
實訓十五感冒用藥案例分析及宣教能力訓練/232
實訓十六蕁麻疹用藥案例分析及宣教能力訓練/234
實訓十七高血壓的用藥指導/235
實訓十八糖尿病的用藥指導/236
參考文獻/237
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