"《課程與教學(xué)論》自2004 年出版以來，備受廣大師生好評(píng)，獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，入選“十一五“普通高等教育國家級(jí)本科規(guī)劃教材。 與前3版教材相比，第4 版教材在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上做了進(jìn)一步調(diào)整。在內(nèi)容上，具體涉及課程論與教學(xué)論的基本認(rèn)識(shí)、課程概論、課程的表現(xiàn)形式、課程目標(biāo)與課程內(nèi)容、課程開發(fā)與學(xué)校課程建設(shè)、教學(xué)概論、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)組織形式、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐。本教材以課程論和教學(xué)論的基本概念和原理為主線，同時(shí)注意聯(lián)系我國高質(zhì)量教育體系建設(shè)的新形勢(shì)和新要求，具有較強(qiáng)的知識(shí)性、時(shí)代性