本書為高校思政教育與宣傳方面的學(xué)術(shù)文集。全書匯聚了全國高校知名專家學(xué)者的理論文章,共分六個(gè)專欄,分別從學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想暨黨的二十大精神、高校思想政治教育、高校思想政治課改革、高校黨的建設(shè)、校園文化建設(shè)、理論與實(shí)踐等方面展開系列研究,旨在為廣大思想政治理論課教師、思想政治教育工作者提供廣闊的研究平臺(tái),鼓勵(lì)廣大教師開展理論研究、進(jìn)行學(xué)理分析,以便更好地為高等教育繁榮發(fā)展服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù),具有切實(shí)有效的號(hào)召與實(shí)踐價(jià)值。
韓芳,四川大學(xué)黨委宣傳部常務(wù)副部長、教授,主要研究領(lǐng)域新聞傳播、思想政治教育。 王彬彬,四川大學(xué)黨委宣傳部副部長、教授、博士生導(dǎo)師,主要研究領(lǐng)域馬克思主義理論、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
目錄
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想暨黨的二十大精神
常懷“國之大者”善謀“黨之大計(jì)”
——學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神之我見
黨躍武3
把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求
王彬彬12
高舉偉大旗幟,筑牢思想根基培養(yǎng)時(shí)代新人,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)
悅洋16
新中國成立以來中國共產(chǎn)黨人外交思想的嬗變歷程及其時(shí)代價(jià)值
——基于馬克思世界歷史理論視角
唐華瓊25
建黨百年我國農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè):歷史進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)啟示
陳慶玲39
高校思想政治教育
網(wǎng)絡(luò)“圈層化”與高校思想政治教育“破繭出圈”路徑研究
紀(jì)志耿黃維55
江姐精神在大學(xué)生群體中的認(rèn)同與傳播調(diào)查分析
王金玉楊勝君67
內(nèi)涵·價(jià)值·路徑:長征精神融入高校思想政治教育研究
李海偉栢雪華74
疫情常態(tài)化防控階段高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育探析
劉姝雯79
圍繞新時(shí)代教育評(píng)價(jià)指揮棒的本科生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革實(shí)踐與思考
郭睿忻84
“雙一流”建設(shè)背景下高校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)存在的問題及改進(jìn)建議
王筱珺趙莉華任俊文90
新時(shí)代高校協(xié)同育人師資體系醫(yī)學(xué)方向研究
——以四川大學(xué)為例
霍冠南張珊珊96
高校思想政治課改革
論統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的實(shí)踐必然
吳宇曾怡園105
針對法學(xué)生的法治教育第二課堂建設(shè)思考和實(shí)踐探討
龍黎明112
高校法治教育效能提升的邏輯要素與實(shí)踐路徑研究
樊英杰119
研究生綜合素質(zhì)課融入博士研究生思政教育的路徑研究
蔣佶良128
基于高校學(xué)生組織的第二課堂課程思政實(shí)施的路徑探析
——以四川大學(xué)研究生會(huì)為例
郭瀟蔓134
基于教學(xué)方法創(chuàng)新與探索的“形勢與政策”課教師隊(duì)伍能力提升與對策研究
譚碩羅英140
民族復(fù)興視域下“中國近現(xiàn)代史綱要”課程建設(shè)的提升路徑
楊毅豐146
高校黨的建設(shè)
筑牢先鋒堡壘發(fā)揮引領(lǐng)作用
曹薇153
高;鶎狱h支部開展形式主義、官僚主義專項(xiàng)整治的思考與舉措
陳杉165
作為黨史學(xué)習(xí)教育資源的革命人物傳記
——以《偉大的道路——朱德的生平和時(shí)代》為例
胡余龍170
組織員制度變遷及其職能內(nèi)涵的歷史考察
李雙君178
“黨建+”模式助推應(yīng)急管理人才培養(yǎng)工作探析
——以西華大學(xué)為例
溫超186
學(xué)習(xí)馬列經(jīng)典:新時(shí)代基層黨員干部的必修課
蘭冰芯胡歡192
校園文化建設(shè)
繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)文化傳承創(chuàng)新亮點(diǎn)紛呈
劉小娟畢玉201
以“四川大學(xué)空天大講堂”為核心構(gòu)建空天報(bào)國文化育人體系
高志華季袁冬黃崇湘周青華李煒馬麗娜吳超209
四川大學(xué):運(yùn)用“演、講、研、拍、融”多形式讓學(xué)“四史”文化活動(dòng)從校園走向社會(huì)
王彥東徐昊218
網(wǎng)絡(luò)參與文化視域下青年愛國主義教育的挑戰(zhàn)及應(yīng)對
鄒旻李歡224
新時(shí)代背景下大學(xué)生“浸潤式”生態(tài)文明素養(yǎng)培育
鄭璇229
新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化培育:價(jià)值、困境與進(jìn)路
陳偉238
理論與實(shí)踐
社會(huì)治理視角下中國夢話語的基本特征、多維功能與實(shí)踐路徑
范逢春249
高校意識(shí)形態(tài)工作研究歷史回顧與反思
——基于CNKI數(shù)據(jù)庫2005—2022年核心研究文獻(xiàn)的分析
黎紅友259
人才隊(duì)伍建設(shè)助推高校基礎(chǔ)研究高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)制和路徑研究
——以四川大學(xué)為例
邱靜紅271
高校工會(huì)加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)與滿足教職工美好生活需要的耦合路徑研究
——以某省5所“雙一流”建設(shè)高校為例
劉有軍278
全國大學(xué)英語四六級(jí)考務(wù)管理工作數(shù)字化應(yīng)用研究
李文強(qiáng)285
積極心理學(xué)視域下大學(xué)生勞動(dòng)幸福觀的培育研究
李民范起東方可李彪李龍珂290
以大學(xué)生公文寫作課程為媒介的管理育人實(shí)踐與路徑探索
史維生張哲298
成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)背景下新時(shí)代青年的機(jī)遇與使命
楊龍王澤晗任韻霖305