第一章? 導(dǎo)論 一、農(nóng)村兒童高質(zhì)量發(fā)展的迫切性 二、農(nóng)村兒童高質(zhì)量發(fā)展對(duì)于鄉(xiāng)村振興的意義 三、農(nóng)村兒童高質(zhì)量發(fā)展是鄉(xiāng)村現(xiàn)代化的標(biāo)志 四、報(bào)告的主要觀點(diǎn)和建議 第二章? 農(nóng)村兒童發(fā)展的成就與挑戰(zhàn) 一、農(nóng)村兒童發(fā)展取得的成就 二、農(nóng)村兒童發(fā)展面臨的挑戰(zhàn) 三、本章小結(jié) 第三章? 農(nóng)村嬰幼兒早期養(yǎng)育的發(fā)展 一、兒童早期養(yǎng)育的內(nèi)容和作用 二、農(nóng)村嬰幼兒早期養(yǎng)育的現(xiàn)狀 三、已開(kāi)展的項(xiàng)目 四、本章小結(jié) 第四章? 農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展 一、農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展背景 二、發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的重要意義 三、農(nóng)村學(xué)前教育的進(jìn)步 四、農(nóng)村學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn) 五、農(nóng)村流動(dòng)兒童的學(xué)前教育亟待關(guān)注 六、本章小結(jié) 第五章? 農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展 一、農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn) 二、農(nóng)村義務(wù)教育的主要問(wèn)題 三、農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展滯后的原因 四、提升農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量的模式和項(xiàng)目 五、本章小結(jié) 第六章? 農(nóng)村中等職業(yè)教育的發(fā)展 一、農(nóng)村中等職業(yè)教育發(fā)展的重要意義 二、農(nóng)村中等職業(yè)教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn) 三、職業(yè)教育助推鄉(xiāng)村發(fā)展的國(guó)際經(jīng)驗(yàn) 四、本章小結(jié) 第七章? 農(nóng)村兒童的營(yíng)養(yǎng)和健康 一、兒童營(yíng)養(yǎng)和健康的重要性 二、農(nóng)村兒童營(yíng)養(yǎng)和健康的現(xiàn)狀 三、已開(kāi)展的項(xiàng)目 四、本章小結(jié) 第八章? 農(nóng)村兒童的保護(hù)體系 一、兒童保護(hù)的內(nèi)容和作用 二、農(nóng)村兒童保護(hù)的現(xiàn)狀 三、農(nóng)村兒童保護(hù)面臨的挑戰(zhàn) 四、已開(kāi)展的項(xiàng)目 五、本章小結(jié) 第九章? 農(nóng)村兒童發(fā)展投資 一、兒童發(fā)展投資的政策演進(jìn) 二、農(nóng)村兒童發(fā)展投資的現(xiàn)狀與分析 三、本章小結(jié) 第十章? 兒童發(fā)展的國(guó)際經(jīng)驗(yàn) 一、國(guó)際學(xué)術(shù)界有關(guān)兒童發(fā)展研究的重要發(fā)現(xiàn) 二、促進(jìn)農(nóng)村兒童發(fā)展的國(guó)際經(jīng)驗(yàn) 三、對(duì)中國(guó)的啟示 第十一章? 農(nóng)村兒童發(fā)展的愿景和政策建議 一、完善農(nóng)村兒童發(fā)展的治理模式 二、切實(shí)落實(shí)“幼有所育”，提高養(yǎng)育質(zhì)量 三、切實(shí)落實(shí)“學(xué)有所教”，提高教育質(zhì)量 四、切實(shí)落實(shí)“弱有所扶”，消除兒童成長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn) 五、提高兒童的營(yíng)養(yǎng)和健康水平 六、加大農(nóng)村兒童高質(zhì)量發(fā)展的資源投入 參考文獻(xiàn) 本書(shū)背景報(bào)告