本書介紹了從古代到當代的25位以化學工作聞名的科學家的故事,包括其生平、工作成就、一些背景知識及其在當今世界仍在發(fā)生的影響。每個科學家配以一個與其重要工作有關(guān)的適合孩子動手操作的實驗,清單式的實驗材料、實驗步驟、科學揭秘的環(huán)節(jié)進行呈現(xiàn),方便孩子通過自己動手來探索和理解科學家所研究的問題。本書適合7歲以上兒童,在動手中學習科學,認識科學家,了解到科學工作來自于我們的日常生活,以及重大的發(fā)現(xiàn)對我們今天生活的影響。
這是一本奇妙的兒童向科學知識讀物,涵蓋了科學家簡短傳記以及可供兒童操作的同款實驗。書中選取了從1647年到1985年的25位生物學家,用它們的傳奇人生串聯(lián)起生物學的發(fā)展歷程,其中既有出現(xiàn)在教科書上的人物,也有鮮為人知的,還有不少女科學家,他們的研究都對我們?nèi)缃竦纳町a(chǎn)生了重要影響。每個人物都用兒童易于理解的語言介紹了其生平、成就,還以圖文步驟的方式詳細呈現(xiàn)了一個兒童可以操作的同款或模擬實驗,兒童可以代入科學家的身份和視角親身體驗。
鄭騰飛,北大學士、麻省理工(MIT)化學博士,回國后入職上海平和雙語學校,負責學校的課程建設工作。作為一位科學博士和小學課程設計者,關(guān)注小學教育、小學教師基本素質(zhì)、對科學教育的理解和做法,致力于解決小學教育特別是科學教育中一些認識上的困惑并提供課程設計思路。