本教材本著理論精練、 內(nèi)容實(shí)用的原則,對(duì)理論和實(shí)踐兩方面內(nèi)容進(jìn)行了整合, 更側(cè)重于實(shí)用性和可操作性。本教材依照物流作業(yè)環(huán)節(jié), 深入淺出地介紹了各種信息技術(shù)在物流活動(dòng)中的實(shí)際應(yīng)用。 本教材共設(shè)計(jì)了六個(gè)項(xiàng)目, 主要包括物流信息技術(shù)概述、 采購(gòu)/ 銷(xiāo)售信息技術(shù)、生產(chǎn)物流信息技術(shù)、 倉(cāng)儲(chǔ)信息技術(shù)、 運(yùn)輸信息技術(shù)和智慧物流前沿信息技術(shù)。 每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立任務(wù)目標(biāo)、 任務(wù)發(fā)布、 任務(wù)引導(dǎo)、 任務(wù)工單、 任務(wù)實(shí)施、 任務(wù)評(píng)價(jià)、 任務(wù)反思和知識(shí)學(xué)習(xí)多個(gè)模塊, 并結(jié)合大量的視頻、 有針對(duì)性的思考題等資源, 使本書(shū)具有很強(qiáng)的可讀性和可操作性。 此外, 本教材把實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、 家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)、 做人做事的基本道理、 社會(huì)主義核心價(jià)值觀等 “思政元素” 融入課程教學(xué), 進(jìn)一步凸顯課程 “育德” 功能, 讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹?全面發(fā)展的人才。
物流信息技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)在物流各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)中的綜合應(yīng)用, 是現(xiàn)代物流區(qū)別于傳統(tǒng)物流的根本標(biāo)志, 也是物流技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域, 尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用使物流信息技術(shù)達(dá)到了較高的應(yīng)用水平。本教材依照物流作業(yè)環(huán)節(jié), 深入淺出地介紹了各種信息技術(shù)在物流活動(dòng)中的實(shí)際應(yīng)用,設(shè)計(jì)了物流信息技術(shù)概述、 采購(gòu)/ 銷(xiāo)售信息技術(shù)、生產(chǎn)物流信息技術(shù)、 倉(cāng)儲(chǔ)信息技術(shù)、 運(yùn)輸信息技術(shù)和智慧物流前沿信息技術(shù)六個(gè)項(xiàng)目,并結(jié)合大量的視頻、 有針對(duì)性的思考題等資源, 使本書(shū)具有很強(qiáng)的可讀性和可操作性。 此外, 本教材把實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、 家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)、 做人做事的基本道理、 社會(huì)主義核心價(jià)值觀等 “思政元素” 融入課程教學(xué), 進(jìn)一步凸顯課程 “育德” 功能, 讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹?全面發(fā)展的人才。
當(dāng)前, 物流企業(yè)面臨著日益激烈的國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)局面, 必須以有效的組織和管理模式快速響應(yīng)市場(chǎng)。 物流信息化已成為企業(yè)降低物流成本、 改進(jìn)客戶(hù)服務(wù)、 提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。
物流信息技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)在物流各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)中的綜合應(yīng)用, 是現(xiàn)代物流區(qū)別于傳統(tǒng)物流的根本標(biāo)志, 也是物流技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域, 尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用使物流信息技術(shù)達(dá)到了較高的應(yīng)用水平。教育部相關(guān)政策文件要求中等職業(yè)教育以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主旨, 但對(duì)現(xiàn)階段物流信息技術(shù)相關(guān)教材進(jìn)行研究分析后, 發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)教材市場(chǎng)上物流信息技術(shù)教材大多偏向于理論, 實(shí)踐應(yīng)用部分可操作性相對(duì)較弱。 本教材本著理論精練、 內(nèi)容實(shí)用的原則,對(duì)理論和實(shí)踐兩方面內(nèi)容進(jìn)行了整合, 更側(cè)重于實(shí)用性和可操作性。
本教材依照物流作業(yè)環(huán)節(jié), 深入淺出地介紹了各種信息技術(shù)在物流活動(dòng)中的實(shí)際應(yīng)用。 本教材共設(shè)計(jì)了六個(gè)項(xiàng)目, 主要包括物流信息技術(shù)概述、 采購(gòu)/ 銷(xiāo)售信息技術(shù)、生產(chǎn)物流信息技術(shù)、 倉(cāng)儲(chǔ)信息技術(shù)、 運(yùn)輸信息技術(shù)和智慧物流前沿信息技術(shù)。 每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立任務(wù)目標(biāo)、 任務(wù)發(fā)布、 任務(wù)引導(dǎo)、 任務(wù)工單、 任務(wù)實(shí)施、 任務(wù)評(píng)價(jià)、 任務(wù)反思和知識(shí)學(xué)習(xí)多個(gè)模塊, 并結(jié)合大量的視頻、 有針對(duì)性的思考題等資源, 使本書(shū)具有很強(qiáng)的可讀性和可操作性。 此外, 本教材把實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、 家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)、 做人做事的基本道理、 社會(huì)主義核心價(jià)值觀等 “思政元素” 融入課程教學(xué), 進(jìn)一步凸顯課程 “育德” 功能, 讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹?全面發(fā)展的人才。
本教材由廣西物資學(xué)校楊宇平擔(dān)任主編, 陳剛、 陳紅、 梁水連擔(dān)任副主編, 周潔、
韓璞、 劉禹璐、 羅桂蓮、 陳晨、 周美鋒、 黃立皓、 賴(lài)衛(wèi)、 蘇奕、 閆妍、 梁廣慧、 杜恒越等人參與編寫(xiě)。
本教材在編寫(xiě)過(guò)程中參閱了國(guó)內(nèi)外許多同行的學(xué)術(shù)研究成果, 參考和引用了所列參考文獻(xiàn)中的某些內(nèi)容, 謹(jǐn)向相關(guān)作者致以誠(chéng)摯的感謝。
由于編者水平有限、 時(shí)間倉(cāng)促, 對(duì)每種物流信息技術(shù)的介紹難免有不妥和不完善之處,希望廣大讀者批評(píng)指正。
編 者
2022 年 12 月
楊宇平,貴州大學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè),助理講師,“雙師型”教師,廣西物資學(xué)校冷鏈物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)帶頭人,二級(jí)/技師物流服務(wù)師,廣西物流采購(gòu)聯(lián)合會(huì)會(huì)員。曾獲得2020年廣西中等職業(yè)學(xué)校教師技能比賽-物流綜合賽項(xiàng)一等獎(jiǎng),2022年全區(qū)職業(yè)院校教師教學(xué)技能大賽課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生獲得2019年、2021年廣西職業(yè)院校技能大賽中職現(xiàn)代物流綜合作業(yè)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。
項(xiàng)目一 物流信息技術(shù)概述 ……………………………………………………………… 1
任務(wù)一 物流信息認(rèn)知 ………………………………………………………………… 1
任務(wù)二 物流信息技術(shù)認(rèn)知 …………………………………………………………… 14
任務(wù)三 物流信息系統(tǒng)認(rèn)知 …………………………………………………………… 30
項(xiàng)目二 采購(gòu)/ 銷(xiāo)售信息技術(shù) …………………………………………………………… 44
任務(wù)一 電子訂貨系統(tǒng) ………………………………………………………………… 44
任務(wù)二 電子數(shù)據(jù)交換技術(shù) …………………………………………………………… 63
任務(wù)三 銷(xiāo)售時(shí)點(diǎn)系統(tǒng) ………………………………………………………………… 76
項(xiàng)目三 生產(chǎn)物流信息技術(shù) ……………………………………………………………… 87
任務(wù)一 物料需求計(jì)劃 ………………………………………………………………… 87
任務(wù)二 企業(yè)資源計(jì)劃 ……………………………………………………………… 102
項(xiàng)目四 倉(cāng)儲(chǔ)信息技術(shù) ………………………………………………………………… 116
任務(wù)一 條碼技術(shù) …………………………………………………………………… 116
任務(wù)二 射頻識(shí)別技術(shù) ……………………………………………………………… 134
任務(wù)三 語(yǔ)音識(shí)別技術(shù) ……………………………………………………………… 148
任務(wù)四 倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng) ……………………………………………………………… 159
項(xiàng)目五 運(yùn)輸信息技術(shù) ………………………………………………………………… 172
任務(wù)一 運(yùn)輸管理系統(tǒng) ……………………………………………………………… 172
任務(wù)二 GPS 概述 …………………………………………………………………… 183
任務(wù)三 GIS 概述 ……………………………………………………………………… 200
項(xiàng)目六 智慧物流前沿信息技術(shù) ……………………………………………………… 212
任務(wù)一 云計(jì)算技術(shù) ………………………………………………………………… 212
任務(wù)二 大數(shù)據(jù)技術(shù) ………………………………………………………………… 227
任務(wù)三 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù) ………………………………………………………………… 244
參考文獻(xiàn) ……………………………………………………………………………
物流信息系統(tǒng)的作用主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面。
第一, 物流信息系統(tǒng)的應(yīng)用有利于提高物流活動(dòng)的有效性。 在信息不充分的情況下, 物流活動(dòng)得不到足夠的信息支持。 比如, 貨物不必要的流動(dòng)造成資源的浪費(fèi), 貨物運(yùn)輸沒(méi)有選擇最短的線路造成不必要的損失。 而信息充分的情況下, 科學(xué)地計(jì)劃和組織物流活動(dòng), 能夠使物流活動(dòng)合理運(yùn)作, 使物流活動(dòng)產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。第二, 物流信息系統(tǒng)的應(yīng)用有利于提高物流活動(dòng)的效率。 物流信息系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的、 龐大的系統(tǒng), 分為很多的子系統(tǒng), 同時(shí)各子系統(tǒng)密切地交織在一起。 物流信息系統(tǒng)充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù), 提高整個(gè)物流系統(tǒng)的信息化水平, 從而提高物流活動(dòng)各環(huán)節(jié)的運(yùn)行效率。第三, 物流信息系統(tǒng)的應(yīng)用有利于物流服務(wù)能力的提升。 由于信息被及時(shí)、 全面地獲取與加工, 供需雙方可以充分地共享信息, 物流服務(wù)更準(zhǔn)確, 客戶(hù)滿(mǎn)意度提高。 同時(shí), 客戶(hù)可以有更多自我服務(wù)功能, 可以決定何時(shí)、 何地、 以何種方式獲得定制的物流服務(wù)。 另外, 物流企業(yè)在提供物流服務(wù)時(shí), 還可以為客戶(hù)提供其他增值服務(wù)。第四, 物流信息系統(tǒng)的應(yīng)用有利于提高物流運(yùn)作的透明度。 物流信息系統(tǒng)利用現(xiàn)代信息技術(shù), 使物流過(guò)程中貨物的狀態(tài)透明化, 使物流成本和費(fèi)用的實(shí)際情況更容易被掌握, 從而增強(qiáng)了信息的準(zhǔn)確性。 同時(shí)由于及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息, 物流企業(yè)可以根據(jù)情況做出快速而有效的反應(yīng), 實(shí)現(xiàn)物流運(yùn)作的動(dòng)態(tài)決策。第五, 物流信息系統(tǒng)的應(yīng)用有利于促進(jìn)物流服務(wù)與技術(shù)的創(chuàng)新。 物流信息系統(tǒng)的應(yīng)用不僅有利于充分利用現(xiàn)有資源、 提高物流活動(dòng)的有效性, 而且有利于提升物流服務(wù)能力, 最主要的作用是可從整體上提高物流效率。 物流信息系統(tǒng)在應(yīng)用過(guò)程中也不斷提出更高的要求, 推動(dòng)信息技術(shù)的創(chuàng)新, 形成一個(gè)相互促進(jìn)的循環(huán)過(guò)程。