新時代高校校園文化建設(shè)的理論與實(shí)踐研究
定 價(jià):39.8 元
叢書名:“遼寧省高校思想政治工作研究”叢書
- 作者:侯慶敏,薛徽,胥佳明主編
- 出版時間:2023/6/1
- ISBN:9787568543095
- 出 版 社:大連理工大學(xué)出版社
- 中圖法分類:H163
- 頁碼:266
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:21cm
本書的寫作是對新時代高校校園文化建設(shè)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的研究與總結(jié),分為理論篇與實(shí)踐篇,從新時代高校校園文化建設(shè)的研究背景與理論依據(jù)、新中國成立以來我國高校校園文化建設(shè)的歷史演進(jìn)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、國內(nèi)外高校校園文化建設(shè)的比較分析、新時代高校校園文化的理論構(gòu)建、新時代高校校園文化建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、新時代高校校園文化建設(shè)的基本原則與主要方針、新時代高校校園文化建設(shè)的路徑七部分展開論述,并結(jié)合國內(nèi)多所高校的實(shí)際案例從精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和網(wǎng)絡(luò)文化五個維度展開實(shí)證分析。
“文運(yùn)同國運(yùn)相牽,文脈同國脈相連!蔽幕且粋國家、一個民族的靈魂。中是具有高度文化自覺的,的文化傳統(tǒng),的歷史命運(yùn),的基本國,注定了我們必然要走適合自己特點(diǎn)的發(fā)展道路。中從成立之日起就把建設(shè)民族的科學(xué)的大眾的中華民族新文化作為自己的使命。的以來,我國意識形態(tài)領(lǐng)域形勢發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變,以為核心的高度重視文化建設(shè),高瞻遠(yuǎn)矚,審時度勢,將文化建設(shè)置于家事業(yè)發(fā)展的重要地位,緊緊圍繞社會主義文化強(qiáng)國目標(biāo),圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),推動文化建設(shè)取得重大歷史性成就,為新時創(chuàng)家事業(yè)新局面提供了堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。的十九大開啟了中國社會主義文化建設(shè)的新篇章,在明確我國社會主義文化建設(shè)核心理念的前提下一步探究將其落實(shí)為現(xiàn)實(shí)的文化發(fā)展實(shí)踐和成熟的文化發(fā)展模式的方法。
新時代中國社會主義事業(yè)發(fā)展需要培養(yǎng)優(yōu)秀人才,中華民族具有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),立德樹人是現(xiàn)代教育的根本目標(biāo),優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的道德價(jià)值體系。在培育時代新人的過程中,高校校園文化具有尤為重要的作用。在繁雜的文化分類之中,依托高校的組織形態(tài),于深厚的文化底蘊(yùn)里形成的一種的社會文化形態(tài),即高校校園文化。高校校園文化是指在高校歷史發(fā)展過程中由師生共同創(chuàng)文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和網(wǎng)絡(luò)文化集合而成的群體性文化,其既是高校精神的有力體現(xiàn),又是社會價(jià)值觀念的重要反映,潛移默化地影響著學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。如今,中國社會主入了新時代,各高校作為重要基地、示范區(qū)和輻射源,應(yīng)努力建設(shè)彰顯社會主義特點(diǎn)、時代特征和學(xué)校的校園文化,不斷滿足大學(xué)生日益增長的精神文化需求,為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人提供強(qiáng)大的精神動力。
本書的寫作,是對新時代高校校園文化建設(shè)理論與實(shí)踐驗(yàn)的研究結(jié),分為理論篇與實(shí)踐篇,從新時代高校校園文化建設(shè)的研究背景與理論依據(jù)、新中國成立以來我國高校校園文化建設(shè)的歷史與結(jié)、國內(nèi)外高校校園文化建設(shè)的比較分析、新時代高校校園文化的理論構(gòu)建、新時代高校校園文化建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、新時代高校校園文化建設(shè)的基本原則與主要方針、新時代高校校園文化建設(shè)的路徑七部分展開論述,并結(jié)合國內(nèi)多所高校的實(shí)際案例從精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化和網(wǎng)絡(luò)文化五個維度展開實(shí)證分析。本書的出版是對新時代高校校園文化建設(shè)的階段結(jié)回顧,也為今后一個時期的新時代高校校園文化建設(shè)提供了可資借鑒的理論依據(jù),期待得到大家的指正。
本書作者主要從事大學(xué)生思想政治教育工作,部分作者具有思政輔導(dǎo)員的工作歷,對于時代背景的掌握以及校園文化工作的開展具有一定驗(yàn)積累。本書顧問曲建武自1982年留校擔(dān)任輔導(dǎo)員起,從事學(xué)生工作二十余年,04年被調(diào)任為中共遼寧省委高校工委,主抓大學(xué)生的思想政治教育工作,八年半后主動,到大連海事大學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員,四十余年始終堅(jiān)守大學(xué)生的思想政治教育領(lǐng)域,從未離開。
本書由侯慶敏、薛徽、胥佳明主編,楊木、劉精晶副主編,具體分工如下:老祎、劉一諾編寫章;尹春香編寫第二章;范辭涵編寫第三章;郭桂賢編寫第四章;高瑋琪編寫第五章;楊木、王雨晴編寫第六章;侯坤超、老祎編寫第七章;張萌編寫第八章和第九章;劉精晶編寫第十章;王旭編寫第十一章;馮立芳編寫第十二章。本書由主編、副主編共同擬定編寫提綱并修改定稿。
本書自21年8月立項(xiàng)之日起開始撰寫工作,寫作和出版過程中得到作者所在高校的大力協(xié)助。本書在寫作過程中參閱、借鑒了許多專家、學(xué)者的研究成果,恕未一一列出,在此向以上成果的作者表示謝意。
文化建設(shè)工作并非一蹴而就,須長期不懈地堅(jiān)持努力,望新時代高校校園文化能夠守正創(chuàng)新、彰顯品牌、開容、追求,培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中和社會主義制度、為中國社會主義事業(yè)奮斗終身、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
上篇理論篇
章新時代高校校園文化建設(shè)的研究背景與理論依據(jù)………3節(jié)關(guān)于社會主義文化建設(shè)的重要論述………3第二節(jié)關(guān)于文化育人的重要論述……
第三節(jié)推動新時代高校校園文化建設(shè)的內(nèi)涵闡釋…
第二章新中國成立以來我國高校校園文化建設(shè)的歷史與結(jié)·
節(jié)新中國成立以來我國高校校園文化建設(shè)的歷史…21第二節(jié)新中國成立以來我國高校校園文化建設(shè)的主要成就…28第三節(jié)新中國成立以來我國高校校園文化建設(shè)的基本驗(yàn)…30
第三章國內(nèi)外高校校園文化建設(shè)的比較分析…
節(jié)高校校園文化建設(shè)歷程比較
第二節(jié)高校校園文化建設(shè)核心內(nèi)涵比較·
第三節(jié)高校校園文化建設(shè)目標(biāo)比較
第四節(jié)國外高校校園文化建設(shè)驗(yàn)借鑒
第四章新時代高校校園文化建設(shè)的理論構(gòu)建節(jié)新時代高校校園文化建設(shè)的理論基礎(chǔ)第二節(jié)新時代高校校園文化建設(shè)的內(nèi)涵闡釋
第三節(jié)新時代高校校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容
第四節(jié)新時代高校校園文化建設(shè)的能
第五章新時代高校校園文化建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)節(jié)新時代高校校園文化建設(shè)的機(jī)遇第二節(jié)新時代高校校園文化建設(shè)的挑戰(zhàn)
第六章新時代高校校園文化建設(shè)的基本原則與主要方針……83節(jié)新時代高校校園文化建設(shè)的基本原則
第二節(jié)新時代高校校園文化建設(shè)的主要方針
第七章新時代高校校園文化建設(shè)的路徑
節(jié)始終堅(jiān)持高校校園文化建設(shè)的育人導(dǎo)向
第二節(jié)系統(tǒng)整合高校校園文化建設(shè)多重要素
第三節(jié)合理利用新媒體技術(shù)開展高校校園文化建設(shè)…………118第四節(jié)科學(xué)構(gòu)建高校校園文化建設(shè)評價(jià)指標(biāo)體系……
下篇 實(shí)踐篇
第八章新時代高校校園精神文化建設(shè)案例…節(jié)高校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)案例·
一、中南大學(xué)以“三個融入”創(chuàng)建優(yōu)良校園學(xué)風(fēng)文化
二、大連理工大學(xué)開展“篤學(xué)杯”系列模擬考試,助力學(xué)風(fēng)建設(shè)
二、上海商學(xué)院打造智慧校園
三、湘潭大學(xué)打造綜合服務(wù)平臺,助力提校治理水平
第二節(jié)高校校園新媒體建設(shè)案例·
一、大連理工大學(xué)打造“四全”媒體
二、大學(xué)共青團(tuán):“4S”工作法·
三、科技大學(xué)團(tuán)委聚焦三個“新”,新媒體建設(shè)
第三節(jié)高校校園網(wǎng)絡(luò)工作室建設(shè)案例·
一、“以微搏大讓真理閃光”——東北大學(xué)“政思正行”育人工作室
二、大連海事大學(xué)曲建武名師工作室
三、大連理工大學(xué)“連理融媒”網(wǎng)絡(luò)育人名師工作室
第四節(jié)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化作品與活動案例……
一、西安電子科技大學(xué):講好新時代的青年故事·
二、天津大學(xué)依靠“四個云”模式做好戰(zhàn)疫期的愛國主義教育…252三、鄭州大學(xué)探索構(gòu)建“三個三”網(wǎng)絡(luò)育人模式…
第五節(jié)高校校園網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)建設(shè)案例
一、東北大學(xué)用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)防疫
二、電子科技大學(xué)大數(shù)據(jù)助力學(xué)生工作
三、長沙理工大用“大數(shù)據(jù)”構(gòu)建大學(xué)生精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)體系……
第六節(jié)高校校園網(wǎng)站建設(shè)案例
一、西北工業(yè)大學(xué)探索網(wǎng)絡(luò)思政教育新模式取得實(shí)效
二、上國語大學(xué)著力外文門戶網(wǎng)站內(nèi)涵建設(shè)……
三、復(fù)旦大學(xué)院系二級網(wǎng)站建設(shè),提升校園信息化水平……2