《中國圖書館人物口述史》首批圖書共5冊(cè)（15集），共收錄29位圖書館學(xué)家和圖書館專家的口述史，包括（按生年排序）:
第1集：黃明信、關(guān)懿嫻、熊道光、沈燮元、劉德原、袁正祥；
第2集：彭斐章、莊守經(jīng)、李孝友、張樹華、武復(fù)興、謝灼華；
第3集：倪波、盧子博、烏林西拉、高樹榆、劉尚恒、沈繼武；
第4集：吳慰慈、張安珍、李龍如、陽海清、沈迪飛、朱巖；
第5集：潘寅生、譚祥金、趙燕群、韓錫鐸、詹德優(yōu)。
他們是圖書館事業(yè)的建設(shè)者和見證者，他們的口述歷史是20世紀(jì)中國圖書館學(xué)術(shù)和事業(yè)史極為珍貴的資料。本套書是2021年度國家出版基金項(xiàng)目成果。
項(xiàng)目背景
中國記憶項(xiàng)目是國家圖書館在借鑒世界各國和地區(qū)及國際組織相關(guān)記憶項(xiàng)目基礎(chǔ)上，以中國記憶命名的國家記憶項(xiàng)目。
2015 年起，國家圖書館中國記憶項(xiàng)目中心聯(lián)合全國圖書館界各相關(guān)單位共同開展中國圖書館界重要人物專題資源建設(shè)工作，對(duì)那些為我國圖書館事業(yè)發(fā)展做出過突出貢獻(xiàn)的人士進(jìn)行口述史訪談，收集被訪人的照片、信件、筆記、日記、手稿、音視頻資料等相關(guān)文獻(xiàn)，以期形成專題資源數(shù)據(jù)庫，為新中國圖書館事業(yè)存史。《中國圖書館人物口述史》便是這個(gè)項(xiàng)目的出版成果，入選2021年度國家出版基金項(xiàng)目。
專家推薦
（這套書）不僅開創(chuàng)了中國圖書館口達(dá)歷史的新時(shí)代，而且在全球圖書館界樹立了一座令人景仰的口述史學(xué)術(shù)豐碑，對(duì)于中國圖書館記憶的保存乃至全球圖書館口述史的發(fā)展具有重要的文獻(xiàn)價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。
翻閱《中國圖書館人物口述史》（15集），宛如轉(zhuǎn)動(dòng)五彩斑斕的萬花筒，讀者從中可以窺見中國圖書館人的閃光精神，可以洞察中國圖書館事業(yè)的激蕩變化，更可以穿越時(shí)空傾聽圖書館前輩發(fā)自肺腑的心聲；又仿如步入知識(shí)的殿堂，向圖書館前輩致敬，向圖書館事業(yè)膜拜，受圖書館精神洗禮。
程煥文
主編手記
在他們心中，圖書館究竟意味著什么？是潘寅生深夜跋涉的時(shí)候，身上背著的沉重書箱？是關(guān)懿嫻在英國畢業(yè)后經(jīng)由香港回北京時(shí)，手中握著的單程車票？是彭斐章與導(dǎo)師在深夜的莫斯科火車站最后的惜別？是李孝友念念不忘的《澹生堂藏書約》中的天下人之書，天下人共讀？……此心安處是吾鄉(xiāng)，在讀完這130余萬字的文稿后，我們終于明白，在他們的心中，圖書館就是那個(gè)能讓他們安心的地方。
（第二集）目 錄
序/ 1
前言/ 1
彭斐章口述史/ 1
青少年時(shí)期/ 4
文華圖專學(xué)習(xí)/ 9
武漢大學(xué)圖書館學(xué)系時(shí)期/ 13
武漢大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)院時(shí)期/ 31
學(xué)術(shù)研究/ 42
研究生培養(yǎng)/ 44
家庭與社交/ 46
結(jié)語/ 50
莊守經(jīng)口述史/ 53
從崇德中學(xué)到燕京大學(xué)、北京大學(xué)/ 56
文革中的遭遇和之后的反思/ 57
進(jìn)入圖書館界/ 59
高校圖書館宏觀管理和整體化建設(shè)/ 62
1981年全國高等學(xué)校圖書館工作會(huì)議 / 64
全國高等學(xué)校圖書館工作委員會(huì)的建立/ 74
高校圖工委秘書處的組建/ 76
各地圖工委的建立/ 78
第二次圖工委全委會(huì)會(huì)議/ 81
1984年全國高等學(xué)校圖書館工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) / 85
圖工委推進(jìn)圖書館隊(duì)伍建設(shè)/ 87
全國圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教育工作座談會(huì)/ 89
高校圖書資料人員專業(yè)職稱評(píng)定工作/ 91
組織高校圖書館開設(shè)文獻(xiàn)檢索與利用課/ 96
從北大圖書館學(xué)系主任到圖書館館長(zhǎng)/ 98
1987年全國高校圖書館工作會(huì)議 / 100
李孝友口述史/ 107
人生簡(jiǎn)述/ 110
從初中到貴陽師院/ 113
研究生畢業(yè)后到中學(xué)執(zhí)教/ 115
進(jìn)入云南省圖書館工作/ 116
工作之余的生活/ 127
淺談云南歷史變遷和地方文獻(xiàn)/ 132
一生的成就和感悟/ 135
對(duì)未來古籍工作的期許/ 143
張樹華口述史/ 145
北京女二中的歲月/ 148
考入北京大學(xué)，見證圖書館學(xué)專業(yè)發(fā)展/ 150
劉國鈞、王重民兩位教授/ 156
留校任教：跑圈和蹲點(diǎn)/ 160
《圖書館學(xué)基礎(chǔ)》教材的編寫和出版/ 164
由博返約，以約馭博/ 166
圖書館辦館觀念的變遷和發(fā)展/ 168
我看20世紀(jì)以來中國的圖書館事業(yè) / 171
《北京各類型圖書館志》一書的調(diào)研和出版/ 175
圖書館學(xué)發(fā)展史研究和中外學(xué)術(shù)名著述評(píng)/ 177
新中國成立后圖書館事業(yè)和圖書館學(xué)的發(fā)展/ 180
我和中國圖書館學(xué)會(huì)/ 189
武復(fù)興口述史/ 193
我的人生簡(jiǎn)況/ 196
我的父親武伯綸/ 198
家在后宰門/ 206
從西北大學(xué)調(diào)入陜西省圖書館/ 208
亮寶樓的故事/ 212
恢復(fù)圖書館業(yè)務(wù)/ 216
實(shí)行招聘制，重視人才/ 221
創(chuàng)新業(yè)務(wù)，擴(kuò)大社會(huì)影響/ 223
推動(dòng)圖書館事業(yè)發(fā)展/ 227
醞釀新館建設(shè)/ 234
良師益友：傅庚生、徐山林/ 237
讀書之樂/ 240
個(gè)人研究：唐代文學(xué)、西安歷史/ 243
謝灼華口述史/ 253
家庭環(huán)境與早期教育/ 256
大學(xué)教育/ 258
教學(xué)生涯/ 262
學(xué)術(shù)研究/ 274
家庭生活、退休生活、社會(huì)交往/ 279
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