本書共分為八章，內(nèi)容分別為學(xué)前兒童社會教育概述，學(xué)前兒童社會性發(fā)展及其影響因素，學(xué)前兒童社會教育的目標(biāo)與內(nèi)容，學(xué)前兒童社會學(xué)習(xí)特點與教育的原則、方法，一日生活中的學(xué)前兒童社會教育，社會領(lǐng)域教學(xué)活動設(shè)計與實施，游戲與區(qū)域活動中的社會學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，家園社區(qū)互動中的社會學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。