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從規(guī)范到訓導 讀者對象:本書適用于相關(guān)研究人員
本書以一所典型的重國大學為田野點,應(yīng)用法律人類學的理論視野對天學校規(guī)的制定運行變更與受教育者行動之間的互動關(guān)系進行觀察分析。透過詳實的田野個案闡釋大學內(nèi)部學生管理規(guī)定如何直接或潛在地影響學生法意識養(yǎng)成和個人品行塑造,從而論證大學校規(guī)良性運行對法治中國建設(shè)的重要意義。
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