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小學英語師生核心素養(yǎng)培育探究 依托2016年廣東省教育廳教育科學規(guī)劃課題的教育科研工作總結(jié)出書,該書分為十個章節(jié),從理論到實踐再到方法論的提煉作出了詳盡的闡述。第一章節(jié)主要闡述小學英語教學理論以及教育規(guī)劃課題強師工程的實施與主要成果。第二章主要描述小學英語語言技能培養(yǎng)的有效路徑。第三章主要分析小學英語教學的方法,第四章主要闡述英語語言課堂的配套管理----小組合作學習的方法論。第五章 主要明確師生關(guān)系在課堂中的重要作用以及如何形成良好的師生情誼。第六章主要說明小學英語的評價策略。第七章主要解析小學英語主題活動的人種志研究。第八章小學英語教學實例(教案分析)第九章如何形成中國情懷,世界胸懷社會主義建設者的人才培養(yǎng)體系。第十章教師在培養(yǎng)中國情懷,世界胸懷實踐中的探究成果。(教育教學論文節(jié)選)
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