全面、系統(tǒng)了解超常教育的入門書和實踐指南！

本書作者是資深的超常（天才）兒童教育工作者和研究者，既有專業(yè)的學術素養(yǎng)，也是豐富的案例資源。一位是有著多年中科大少年班教育經(jīng)驗和心理學專業(yè)背景的少年大學生認知發(fā)展研究所所長，另一位是優(yōu)秀的數(shù)學家，同時從事多年的數(shù)學天才兒童培養(yǎng)。

本書用案例導入的形式從超常兒童的生長發(fā)育（時間）和不同領域（特點）的超常兒童兩個維度對超常兒童進行了較為全面的介紹。對于我國超常教育實踐的介紹也非常有參考價值，介紹的很多信息值得很多家長保存，遇到疑問時可以知道找哪些機構或者組織咨詢。還特別強調了家庭的重要作用，并給出了怎么做的框架性建議。