本書以各種主題討論、辯論來尋找答案,從而培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)觀念、健康的消費(fèi)習(xí)慣和投資理念。此外,作者通過猶太思想的精髓和猶太民族核心價(jià)值觀的”塔木德”,有趣地詮釋了猶太人的財(cái)富觀,是父母和孩子一起學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)濟(jì)教育引導(dǎo)書。
想讓孩子成為富人 父母要先具備富人思維兒時(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)造就未來的富人
適合父母和孩子一起“海沃塔”的財(cái)商教育法,讓我們習(xí)得:
* 父母如何做孩子的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)師;
*培養(yǎng)正確的金錢觀,享受金錢帶給我們的自由和幸福。
* 如何用批判性思維養(yǎng)成健康的消費(fèi)習(xí)慣;
* 如何培養(yǎng)賺錢能力的創(chuàng)造性思維;
*金字塔尖猶太人的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立教育;
*通過猶太人的經(jīng)典——《塔木德》學(xué)習(xí)富人思維;
兒時(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)造就未來的富人
被譽(yù)為投資鬼才的沃倫·巴菲特(Warren E. Buffett),谷歌創(chuàng)始人拉里·佩奇(Larry Page),媒體集團(tuán)彭博的創(chuàng)始人、政治家邁克爾·布隆伯格(Michael Rubens Bloomberg),以及臉書(Facebook)的創(chuàng)始人扎克伯格(Mark Elliot Zuckerberg),他們有什么共同點(diǎn)呢?——都是世界級(jí)億萬富翁,同時(shí)也是猶太人。即使我們不將這些人的名字一一列舉,大家也都清楚,猶太人是整個(gè)金融圈的大當(dāng)家,是投資鬼才,更是IT 行業(yè)的統(tǒng)領(lǐng)者。
僅占世界總?cè)丝?.2% 的猶太民族,卻是全世界最具創(chuàng)意、最會(huì)賺錢的民族。
他們的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者多到與其他國家完全無法相提并論,全球頂級(jí)企業(yè)的管理者中也有40% 是猶太人。他們?cè)诮鹑诮、政治界、法律界、?jīng)濟(jì)界、媒體界、藝術(shù)界、學(xué)術(shù)界等各個(gè)領(lǐng)域運(yùn)籌帷幄,而他們的孩子也正在準(zhǔn)備著接管下一代的世界財(cái)富。
究竟猶太民族是如何發(fā)展至今日、創(chuàng)造出如此耀眼的成績的呢?真的是因?yàn)樗麄冇兄?dú)特的教育方法嗎?沒錯(cuò),這就是人們常說的“海沃塔教育法”。猶太人以“海沃塔”之名,與自己的父母和兄弟姐妹推心置腹,探討各種事,也會(huì)和幾個(gè)朋友組成小團(tuán)體,就某個(gè)問題爭論一番。他們不在意對(duì)方的年紀(jì)和社會(huì)地位,會(huì)讓彼此都處在平等的關(guān)系中,對(duì)政治、社會(huì)、文化、歷史等各種各樣的主題進(jìn)行討論,在你來我往的辯論中不斷迸發(fā)出極具創(chuàng)造力的思考。
海沃塔教育法中最為特別的一點(diǎn),是猶太人會(huì)從孩子小時(shí)候就開始強(qiáng)調(diào)財(cái)商教育。通過讓孩子正確理解經(jīng)濟(jì)趨勢(shì),教會(huì)他們經(jīng)濟(jì)概念和正確的消費(fèi)觀,夯實(shí)孩子們經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的能力,而且當(dāng)孩子到20 歲時(shí),無論什么情況,父母都會(huì)讓孩子做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。在此過程中,孩子們不依靠父母和老師,會(huì)養(yǎng)成自主思考、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、拓展想象的能力。不僅如此, 這種獨(dú)立的態(tài)度還會(huì)幫助孩子養(yǎng)成不畏懼挑戰(zhàn)的心態(tài),獲得不斷迸發(fā)新思路、新想法的自信。
每一位家長都希望自己的孩子能過上富裕的生活,希望看到孩子不被金錢所累,不因金錢所屈,能輕松自在地享受金錢帶來的自由和幸福。不僅如此,父母還希望孩子們能夠明白生活的歡喜,學(xué)會(huì)不以金錢評(píng)判他人,懂得分享的快樂,成為一個(gè)真正內(nèi)心富足的富人。想要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),應(yīng)該從孩子小時(shí)候起就經(jīng)常和他們討論金錢的話題。我們不應(yīng)該說“小孩子家家,怎么總是把錢掛在嘴邊”,而是應(yīng)該準(zhǔn)確無誤地告訴孩子金錢的價(jià)值,培養(yǎng)其正確的消費(fèi)觀,教會(huì)他們?nèi)绾螖錢,帶他們學(xué)會(huì)花錢的正確方法。財(cái)商教育要趁早,可以說是越早越好。
所謂“財(cái)商教育”,其實(shí)并不是一件多難的事。我們這本書不會(huì)教大家怎么買股票,更不教大家貨幣換算體系。各位家長要明白,父母首先要理解何為正確的金錢觀,對(duì)孩子的財(cái)商教育就不會(huì)太難了。大家也不要一提到“海沃塔”,就認(rèn)為是什么高難度的討論技巧。它只不過是朝著正確的方向拋出問題罷了。
也許是因?yàn)槲壹矣腥齻(gè)孩子,所以我常常會(huì)懷疑自己:“我的教育方法正確嗎?我真的能把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人嗎?究竟該怎樣和孩子們對(duì)話呢?”每當(dāng)腦海中蹦出這些問題時(shí),我都會(huì)想要從海沃塔教育法中尋找答案,因?yàn)槲蚁嘈潘。隨著孩子們長大成人,我也終于不用再為教育孩子的問題而勞心傷神,我想把海沃塔教育法的精髓和方法告訴大家。
不畏失敗,不懼挑戰(zhàn),懂得分享,身心健康,經(jīng)濟(jì)與精神都獨(dú)立, 懂得規(guī)劃自己的生活,能感受到幸福——恐怕全天下的父母都會(huì)希望自己的孩子能夠過上這樣的生活吧。這些美好的想法能否實(shí)現(xiàn),盡在你的掌控之中。
金今善
金今善
韓國海沃塔父母教育研究所所長,海沃塔教育協(xié)會(huì)常任理事。在父母教育領(lǐng)域深耕二十多年,認(rèn)為父母教育優(yōu)先于子女教育,為此成立了海沃塔父母教育研究所,開發(fā)了海沃塔課程。
作者在用海沃塔養(yǎng)育孩子的過程中,親身體驗(yàn)到,如果把培養(yǎng)孩子們的韌性、創(chuàng)造力、深度思考習(xí)慣的海沃塔應(yīng)用到家庭文化中,孩子和媽媽都會(huì)感到幸福。已經(jīng)出版:《媽媽的海沃塔對(duì)話法》《一天一次,餐桌上的海沃塔》等