"指導大學生進行職業(yè)規(guī)劃，幫助其提前規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，提升就業(yè)能力，是高校教育工作中的一項重要任務。職業(yè)生涯規(guī)劃不可能做到精確無誤，也不能準確地預測將來要發(fā)生什么，它是一種用來思考和引領(lǐng)的工具——思考為了實現(xiàn)未來的發(fā)展目標現(xiàn)在該做些什么，引領(lǐng)自身今后一段時期的努力方向。大學生盡早地進行職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學階段的學業(yè)、生活、工作，合理地安排大學時間，避免學習的盲目性和被動性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略，能有效地提升就業(yè)競爭力，使自己在大學期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
結(jié)合現(xiàn)今大學生特點，把加強大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育作為高校教育重點來抓，構(gòu)建話合現(xiàn)今大學生特點的職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系。為同學們答疑解惑，提升其職場競爭力，助力其做好職業(yè)生涯規(guī)劃，本教材遵循“貼近學生、貼近生活、突出重點、精簡概括”的原則，囊括了現(xiàn)今最新的生涯發(fā)展教育的觀點和理論，在創(chuàng)新理論和方法的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地闡述了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育方面的理論和知識。
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