彭萬英，男，1966年4月生人，遼寧省沈陽人。沈陽師范大學教育學學士、華中科技大學高等教育學碩士，現(xiàn)為沈陽師范大學副教授，主要研究方向為高等教育、教師教育。先后在《遼寧教育研究》等刊物上發(fā)表《高校擴大招生可能帶來的幾個問題應予以重視》《教師教育實施模式改革研究》等學術(shù)論文20余篇，出版《全日制教育碩士培養(yǎng)質(zhì)量研究》《專業(yè)學位：我國教師教育的發(fā)展路向研究》等專著3部。主持“專業(yè)學位：我國教師教育的發(fā)展路向研究”等全國教育科學規(guī)劃及省部級科研課題10余項；獲各級各類教育及科研獎勵10余項。唐衛(wèi)民，女，1967年9月生人，遼寧省沈陽人。沈陽師范大學教育學學士、碩士，廈門大學高等教育學博士。現(xiàn)為沈陽師范大學教授，教育碩士研究生院黨委書記，高等教育學碩士研究生導師，遼寧省高等教育學會理事。研究方向為高等教育學原理、高等教育管理和比較高等教育。先后在《光明日報》《高等教育研究》等刊物上發(fā)表《地方高校應實現(xiàn)專業(yè)轉(zhuǎn)型》等學術(shù)論文70余篇。出版《高等教育學》等學術(shù)著作、教材6部。主持全國教育科學規(guī)劃及省部級科研課題20余項；獲各級各類科研獎勵近20項。獲遼寧省哲學社會科學成果二等獎3項和三等獎1項。