本書從高校思政教育的基礎理論介紹入手, 針對高校思政教育工作的原則以及提升方法進行了分析研究; 還對學生學風培養(yǎng)及高校思政教育工作隊伍建設提出了一些建議; 旨在摸索出一條適合高校思政教育工作理論創(chuàng)新的科學道路, 幫助其工作者在應用中少走彎路, 運用科學方法, 提高效率。