兒童的言行舉止都是內(nèi)心世界的反映。要想更好地與兒童進(jìn)行溝通，教育與引導(dǎo)兒童、父母必須懂一些兒童心理學(xué)知識(shí)。
本書為你解析兒童心理，找出兒童言行舉止背后的內(nèi)心需求與發(fā)展規(guī)律，提供科學(xué)有效的育兒方式與方法，帶你讀懂兒童心理，正確理解，良性溝通，和善引導(dǎo)，促進(jìn)孩子健康成長。
☆寫給千萬父母的兒童心理學(xué)指南。
☆每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的存在，本書詳盡分析兒童心理，帶你傾聽孩子的內(nèi)心世界。
☆6大主題，專業(yè)解答關(guān)于品德、拖延、社交、情緒、焦慮等方方面面困擾父母的育兒難題。
☆豐富案例展示，科學(xué)方法實(shí)操，學(xué)做懂孩子的父母。
☆特設(shè)讀懂孩子和寫給父母兩個(gè)板塊，引導(dǎo)父母正確參與孩子的成長。
☆本書內(nèi)容豐富，語言簡練，可讀性和實(shí)操性并重，讀來定受啟發(fā)。
為什么有的孩子獨(dú)立自主，做事積極主動(dòng)、井井有條，有的孩子卻懶惰拖延，不愛學(xué)習(xí)，喜歡亂放亂丟東西？
為什么有的孩子情緒穩(wěn)定，有著出眾的社交能力和共情能力，有的孩子卻喜怒無常，動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣，缺乏耐心？
身為父母，你是否也有過以上困惑？想要掌握兒童的心理狀態(tài)，了解其行為模式，父母有必要學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，正確引導(dǎo)兒童健康成長。
本書旨在破解兒童的心理密碼，揭開兒童行為背后的心理誘因。
首先，本書將帶你認(rèn)識(shí)孩子的心理、情緒和行為，讓你明白每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的存在。其次，本書將指導(dǎo)你如何培養(yǎng)孩子良好的品德，糾正孩子的拖延行為，提高孩子的交際能力，幫助孩子更好地調(diào)節(jié)情緒，消除孩子的焦慮和恐懼心理。后，本書將向你展示愛的重要性，讓你明白，作為父母，應(yīng)給予孩子足夠的愛和耐心，用心陪伴呵護(hù)孩子，讓孩子健康茁壯地成長。
本書聚焦兒童的心理健康，為廣大父母揭曉兒童種種行為的心理成因，強(qiáng)調(diào)用科學(xué)的教育方法去培養(yǎng)兒童健全的人格。全書邏輯清晰，結(jié)構(gòu)完整，通過科學(xué)講述、案例分享、提供教學(xué)攻略等方式，針對(duì)兒童心理成長中每個(gè)父母遇到的知識(shí)盲點(diǎn)做出具體指導(dǎo)。同時(shí)，書中還特設(shè)讀懂孩子和寫給父母兩個(gè)板塊，更增添了本書的可讀性和教育啟發(fā)性。
身為父母，要為孩子的健康成長保駕護(hù)航。本書將帶你聆聽孩子內(nèi)心世界的秘密，幫助你正確地參與孩子的成長。閱讀本書，相信你一定收獲良多。
王瑤，專職中小學(xué)心理教研員，從事心理教學(xué)工作25年，尤其擅長兒童心理健康方面的研究。自2017年至今擔(dān)任山東省互聯(lián)網(wǎng) 教師專業(yè)發(fā)展工程初中心理健康省級(jí)指導(dǎo)專家。參與編寫了《心理學(xué)導(dǎo)論》、《生命教育》、《家庭教育指導(dǎo)》叢書、《小學(xué)班主任成長指導(dǎo)手冊》等多部作品。
章 每個(gè)兒童都是獨(dú)一無二的
你真的了解孩子嗎
兒童心理發(fā)展的規(guī)律與影響因素
兒童性心理
人格的統(tǒng)一性
好奇的小腦瓜：在問題中認(rèn)識(shí)世界
了解兒童的氣質(zhì)與性格
男孩與女孩大不同
第二章 品德：引導(dǎo)孩子做好每一件小事
說謊就是壞孩子嗎
孩子為什么會(huì)偷東西
經(jīng)常亂放亂丟東西
不愿做家務(wù)
自己的事情自己做
父母是孩子好的老師
21天效應(yīng)，好習(xí)慣的養(yǎng)成
鼓勵(lì)孩子完成一個(gè)小目標(biāo)
第三章 拖延：幫孩子調(diào)整做事節(jié)奏
做事情慢半拍
賴床、晚睡
一邊做事情一邊玩
沒有時(shí)間觀念：寫不完的作業(yè)
對(duì)孩子提出明確的要求
讓時(shí)間變得具體
提高孩子的自控力
培養(yǎng)孩子的專注力
第四章 社交：讓孩子悅納自己、接納他人
不合群、拒絕交往
低頭不語、不打招呼
拒絕分享
蠻橫的小霸王
退縮的膽小鬼
沉迷于看電視而不是出去玩
尊重孩子的沉默
告別害羞，勇敢表達(dá)
孩子被欺凌后，如何妥善處理
第五章 情緒：教孩子做情緒的小主人
喜怒無常的孩子
愛發(fā)脾氣的孩子
摔東西的破壞大王
為什么男孩愛打架
面對(duì)父母對(duì)其他孩子的偏愛會(huì)吃醋
哭泣：不同情緒的表達(dá)
給予孩子足夠的關(guān)注
釋放情緒，允許孩子大聲哭出來
第六章 焦慮：嘗試?yán)斫夂⒆拥母惺?/p>
什么是焦慮
口吃和尿床是正常的嗎
需要陪睡
擔(dān)心做不好
總是被父母催促
分離焦慮：不想上幼兒園/上學(xué)
引導(dǎo)兒童接受焦慮
接受孩子的平凡
關(guān)注兒童的體育鍛煉
第七章 恐懼：和孩子一起勇敢面對(duì)
害怕父母的數(shù)落
害怕被拋棄
害怕失敗
學(xué)習(xí)太難了
對(duì)未知的恐懼
換位理解
親子閱讀
適時(shí)安慰與擁抱孩子
幫助孩子認(rèn)識(shí)分離與死亡
第八章 用愛呵護(hù)兒童健康成長
幫助孩子認(rèn)識(shí)家庭關(guān)系
多胎家庭中，孩子的角色認(rèn)知
特殊的家庭成員寵物
愛的疑惑：爸爸媽媽真的愛我嗎
愛妻子/丈夫，給孩子樹立愛的榜樣
正面管教
拒絕偏見
拒絕語言暴力
與養(yǎng)子女、繼子女的相處之道
參考文獻(xiàn)
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