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22個放牛班的春天 讀者對象:教育工作者
當下正處于工業(yè)時代向信息時代的轉型之中,教育一線面臨著前所未有的壓力,也在行動中孕育和催生了最新的智慧。童喜喜自2010年捐贈稿費創(chuàng)辦“新教育種子計劃”公益項目開始,每天最少會和一位一線教師以不同的方式交流探討。本書正是以作家極富感染力的文字記錄了其中的一小部分,細致呈現(xiàn)出教育一線的工作和生活:記錄著命運的偶然、遭遇的困境,鼓舞教育一線的耕耘者;分析著道路的選擇、不懈的探索,啟發(fā)著教育一線的前行者;陪伴著教育一線的工作者行動起來,沖破教育的迷霧,開創(chuàng)一片人生新天地。本系列圖書(共18冊)以強化說寫技能為抓手,遵循科學的認知規(guī)律,依據實踐驗證的高效說寫訓練方法,對少年兒童進行文學解析、鑒賞、說寫教育,從而提高其語文學習水平及傳統(tǒng)文化素養(yǎng),激發(fā)語言潛能,培養(yǎng)能說會寫的語言輸出能力和審美創(chuàng)造力,同時也將在培養(yǎng)孩子終生閱讀習慣、堅持推進經典誦讀、培育有扎實中國文化根基的世界公民等方面,發(fā)揮積極作用、產生深遠影響。在中小學語文教改和大語文教育的時代背景下,本系列為家庭和學校提供專業(yè) 、細致、可行的閱讀和說寫教育綜合解決方案,是一套趣味性、科學性、可操作性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀讀本。
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