該書通過定量研究與定性研究相結合的方法，研究了影響兒童傷害的內外因素，尤其強調了監(jiān)護人對于兒童權利的認知對于兒童保護的重要意義。研究發(fā)現(xiàn)，多數(shù)人的兒童保護理念是嚴重滯后的；發(fā)現(xiàn)兒童自我保護的認知與兒童傷害有顯著性的相關性；社區(qū)兒童受傷害環(huán)境變量對受訪者家庭子女受傷害的影響最大，其次是家長對兒童保護組織認知的影響，說明了家長的兒童保護認知水平高低和社區(qū)環(huán)境最有可能影響兒童傷害程度。研究還發(fā)現(xiàn)，兒童福利與兒童保護覆蓋面還存在相當?shù)膯栴}。對此，研究提出了必須建立兒童保護制度與服務體系。這個體系是在兒童優(yōu)先原則指導下，以預防為主、預防為先的制度與服務體系，它以兒童為中心，強調人人有責，以家庭為依托，以社區(qū)為基礎的保護網絡體系。這個體系必須是政府應該承擔主導責任，需要對兒童保護工作進行頂層設計，制定兒童保護的法規(guī)政策，培養(yǎng)兒童保護的專業(yè)隊伍，發(fā)展兒童保護的職業(yè)服務體系，有明確的兒童保護（未成年人保護）服務的流程和內容：發(fā)現(xiàn)監(jiān)測、接報評估、回應干預、回歸安置。