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大學(xué)文化傳承創(chuàng)新研究——審視大學(xué)第四功能
大學(xué)四大功能,有其產(chǎn)生的歷史規(guī)律,相對于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)三大功能,大學(xué)第四功能“文化傳承創(chuàng)新”是在21世紀(jì)的中國提出來的,提出的時間也相對較晚,學(xué)界對于這一個功能的相關(guān)理論實(shí)踐研究相對較少,因此有其研究的獨(dú)特意義和價值。作者從五個方面開展研究,一是大學(xué)文化傳承創(chuàng)新有關(guān)理論,對相關(guān)概念內(nèi)涵系統(tǒng)闡述,二是大學(xué)文化傳承創(chuàng)新與人才培養(yǎng)功能的聯(lián)系與互動,三是大學(xué)自身內(nèi)部文化的系統(tǒng)規(guī)劃與建設(shè),四是大學(xué)文化與城市文化的融合輝映,五是時代變革視野下大學(xué)文化的傳承創(chuàng)新,著重研究大數(shù)據(jù)背景下的文化傳承創(chuàng)新、文化安全等。《大學(xué)文化傳承創(chuàng)新研究——審視大學(xué)第四功能》的研究擬為高等教育管理與研究者、有志于文化研究的學(xué)者們提供一定的參考。
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