段力 （2023/8/31 23:25:00）：你好，可否在網(wǎng)上（比如 http://lianmeng.tsxcfw.com/bookshow.asp? id=2577668）加入以下的介紹，幫助學(xué)生方便收到這 本書，買這本書，學(xué)生挺歡迎的，《研究生導(dǎo)學(xué)》推 薦文如下，此致謝意！ --------- 《研究生導(dǎo)學(xué)》內(nèi)功在左·外功在右，英文的書名 是: The way to be a qualified graduate - Inner scorecard & outer scorecard. 作者是段力，ISBN 978-7-313-27450-2�！镉缮虾＝煌ù髮W(xué)二零二三年 三月出版�！镏饕獌�(nèi)容：為什么讀研的人越來越多 了，怎樣讀研(讀作寫 即開題做題結(jié)題)，畢業(yè)后找 什么樣的工作 怎樣找工作(簡(jiǎn)歷面試 實(shí)習(xí)職場(chǎng))， 三學(xué)(小學(xué)中學(xué)和大學(xué)) 與 三士(碩士博士和院士)， 怎樣考研、研究生導(dǎo)師如何當(dāng)。 這本書的緣起在于，自2019年以來考研的人日趨增 多，其增長(zhǎng)率遠(yuǎn)大于以往；另外一方面，重點(diǎn)院校比 如清北上交研究生人數(shù)已經(jīng)與已經(jīng)兩倍或三倍于本科 生�！锶绾巫屟芯可鷮W(xué)會(huì)如何讀研，如何讓研究生導(dǎo) 師學(xué)會(huì)有效的導(dǎo)研，是這本書撰寫的初衷�！锊煌�以 往的學(xué)術(shù)著作，這本書干貨比較多。本書講述了為什 么要讀研、怎樣讀研和讀研以后的各種選項(xiàng)。從讀研 理由上看，★考研是第2次高考，是未來工作不確定 性的避風(fēng)港與思考空間，當(dāng)然也是為了未來高質(zhì)量工 作話語權(quán)�！飶淖x研內(nèi)因上看，本科生是“你來出題 我答題、基本都是選擇題”，研究生要自己開題、開 題就是創(chuàng)新，★創(chuàng)新不能不夠新，但是又不能想當(dāng) 然，開題既有必要性又有可行性，這并不容易；然后 還要匯集資源依靠團(tuán)隊(duì)來解決問題，這就是做題；★ 不僅要會(huì)做、還要學(xué)會(huì)說，不僅要把課題做出來，還 要學(xué)會(huì)表達(dá)、讓人家能夠聽明白，也就是寫論文答 辯。研究生這三項(xiàng)功夫簡(jiǎn)稱為“讀作寫”。研究生畢 業(yè)之后有三個(gè)選項(xiàng)，留學(xué)工作讀博，都要經(jīng)歷簡(jiǎn)歷面 試實(shí)習(xí)這三個(gè)步驟，★為什么我發(fā)的簡(jiǎn)歷 沒有回頭 率？這都是這本書里面寫的內(nèi)容。這本書包含了研究 生能畢業(yè)、找工作、修內(nèi)功三大項(xiàng)內(nèi)容：①達(dá)到畢業(yè) 的基本要求，即完成開題、做論文、寫論文和答辯； ②★找到一份心儀的工作，這包括制作自己的簡(jiǎn)歷和 面試，以及學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)職場(chǎng)；③“內(nèi)功”是相比于“外 功”（如畢業(yè)、論文、答辯）而言的，是研究過程中 培養(yǎng)的內(nèi)在素質(zhì)、屬于里面的功夫，“內(nèi)功”外人拿 不走，每個(gè)研究生的“內(nèi)功”都有其個(gè)人的特色，它 們是態(tài)度與激情、夢(mèng)想與堅(jiān)持、★研究生與導(dǎo)師的相 處之道等。這本書的重點(diǎn)就是講清楚這三大項(xiàng)，其間 會(huì)牽扯到很多具體操作性的細(xì)節(jié)內(nèi)容，比如充分利用 圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行開題，默會(huì)知識(shí)、傳幫帶鏈 條，如何和導(dǎo)師溝通、如何與同事相處？如何寫小論 文、大論文，審稿人和答辯委員會(huì)怎么審視你？這些 都是研究生應(yīng)該具備的技能和本領(lǐng)�！镞�會(huì)探討一下 研究生要“研究”的是什么？研究生和本科生區(qū)別在 哪里？如何充分利用讀研來提升自己上一個(gè)臺(tái)階？ ★下面是這本書的簡(jiǎn)單目錄和網(wǎng)盤，里面有很多可下 載資源。 第 1 章 為什么讀研 1. 時(shí)空分析 時(shí)間：研究生數(shù)量逐年增加，增幅加快 空間：研究生比例逐年加大，重點(diǎn)高校尤為突出 2. 從大學(xué)生到研究生 大學(xué)生會(huì)解題，研究生要開題 ★知識(shí)不一定是力量 可操作性與可解性 問出對(duì)問題就解決了一半 考研是第 2 次高考 工作質(zhì)量的提升 研究生是彷徨期的觀望港 第 2 章 怎樣讀研 1. ★開題 必要性與可行性 學(xué)會(huì)問問題 不要問錯(cuò)了問題 善用圖書館 上網(wǎng)調(diào)研 research = re + re + search 黃昆：知識(shí)‐不是越多越深越好 ★關(guān)鍵詞碰撞 關(guān)鍵詞交叉法 格物致知法 研究生開題舉例 2. 做題 做題過程IPO ‐ 輸入→模型→輸出 要問對(duì)問題（O） 原理和方法（P） 影響因子（I） ★打得一拳開，免得百拳來 邏輯鏈條的嚴(yán)謹(jǐn)性 發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新 默會(huì)知識(shí)與動(dòng)手能力 研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容 =目的和手段 =論點(diǎn)和論據(jù) =實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 =研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容 = “初心”和“使命” ★錯(cuò)誤≠失敗 正確的負(fù)面結(jié)果 批判性思維和樂觀態(tài)度的區(qū)別 失敗的精神意義失敗與硅谷精神 ★如何處理好與導(dǎo)師的關(guān)系導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的期望“值” 3. 寫論文答辯 先讀后寫 先抄后寫 ★先挖坑后埋蘿卜 邏輯次序錯(cuò)誤 寫作工具模板 錢學(xué)森‐如何做好畢業(yè)論文 審稿人的心理 審稿人最先看什么？馬上被拒稿的4條 主要原因 施一公的第1稿 答辯委員會(huì)的心理 答辯 過程 要求寫ppt 講PPT 彩排（rehearsal） 第 3 章 畢業(yè)之后 1. 讀博 2. 出國 3. 企業(yè) 工作是一種修行 ★找到理想工作的過程 國企還是外企 4. 職場(chǎng) 簡(jiǎn)歷 = 具體+ 真實(shí) 面試 = 智商+ 情商 ★職場(chǎng) = 九宮格 第 4 章 研究生內(nèi)功 夢(mèng)與錢無關(guān) 夢(mèng)與心之力 吸引力法則 志向要遠(yuǎn)要寬心之力和中國夢(mèng) 夢(mèng)想的作用在于它的方向感硅谷的夢(mèng)想人 10000 小時(shí)法則 利用日記訓(xùn)練“堅(jiān)持” ★借力打力 信心的冬天 執(zhí)行力 拖延心理學(xué)找方法不要找借口 激情也可以來自后天 Stay hungry ，Stay foolish ★背與知識(shí)樹 探微力 見縫插針 什么是★假努力 集中力 + 精力 + 耐力 提升專心的能力‐冥想在高鐵上集中 做人 vs 做事？★舍得和多虧 第 5 章 n年以后 1. ★研究生“研究”的是什么？ 2. 大學(xué)之樹 3. 三學(xué)vs三士 中國院士vs美國院士，陳薇vs顏寧 　 附錄 考研 出題人的意圖 暑期夏令營(yíng)和研究生的推免 ★早和導(dǎo)師建立聯(lián)系 哪種人不需要或不適合讀研究生 研究生 生活和論文合一 研究生 ★暗時(shí)間 研究生導(dǎo)師 研究★僧 = 沙僧+唐僧 導(dǎo)師和研究生：合作、緣分、契合 導(dǎo)師怎么當(dāng) 學(xué)會(huì)具體的溝通 管和理‐★多理少管 指和導(dǎo)‐具體性的啟發(fā)法 ★士不親不罰 度 文武之道，一張一弛 ★怎么問學(xué)生問題 鄭州航院航發(fā)院 http://ae.zua.edu.cn/info/1531/2290.htm franklinduan@zua.edu.cn