熊秉真教授大著《慈航》鉤沉多方史料，以再現(xiàn)近世中國(guó)的幼童生活以及成人的育兒生活，豐富而深刻描繪中國(guó)幼童成長(zhǎng)和養(yǎng)育的文化特色，對(duì)兒童史研究有開(kāi)拓性貢獻(xiàn)。

劉曉東（華東師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師）

熊秉真教授的《慈航》是一部在近世中國(guó)發(fā)現(xiàn)兒童及童年歷史的力作。它引人入勝之處在于，多視角、廣范圍地發(fā)掘了宋元以來(lái)強(qiáng)大的社會(huì)文化力量如何形塑及改變了兒童的生活：程朱理學(xué)對(duì)兒童道德及行為準(zhǔn)則的規(guī)約，陽(yáng)明心學(xué)賦予兒童教育的解放氣質(zhì)，以及兒科醫(yī)學(xué)的不斷成熟和發(fā)展對(duì)兒童及兒童生活的改變。著者通過(guò)挖掘大量以往學(xué)者較少涉及的珍稀文獻(xiàn)資料，運(yùn)用迥異于傳統(tǒng)的知識(shí)工具、敘述策略和感知方式，發(fā)掘兒童的聲音，勾畫(huà)了一幅絢麗多彩的近世中國(guó)兒童的生活畫(huà)卷。本書(shū)有許多獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，比如從宋代開(kāi)始，教授幼兒的起點(diǎn)年齡似乎每隔一個(gè)或一個(gè)半世紀(jì)就減少一歲左右，等等。本書(shū)可稱(chēng)為中國(guó)版的《兒童的世紀(jì)：舊制度下的兒童和家庭生活》。

劉正偉（浙江大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心教授、博士生導(dǎo)師）

熊秉真教授是中國(guó)兒童史研究的開(kāi)拓者，她的《慈航近世中國(guó)的兒童與童年》的英文原著是這個(gè)領(lǐng)域里通論性著作，概括性地評(píng)述了宋代以降中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)兒童和童年的觀察、體認(rèn)和規(guī)范。作者創(chuàng)造性地指出中國(guó)傳統(tǒng)里關(guān)于兒童概念在三個(gè)層次上的意義：生理學(xué)層面（人類(lèi)生命的早階段）、社會(huì)學(xué)層面（家庭中處于小輩的地位）和哲學(xué)抽象層面（純真無(wú)邪），并將這三個(gè)層面作為本書(shū)的基本架構(gòu)，層層深入地為讀者解讀兒童和童年在傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)中的含義。作者以她深厚的史學(xué)功底和高超的綜合分析能力，窮盡式地廣覽各種類(lèi)型的史料，從中析出有關(guān)兒童和童年的資訊，為讀者呈現(xiàn)了一幅鑲嵌在傳統(tǒng)社會(huì)里的兒童和童年的全景圖，為中國(guó)兒童史進(jìn)一步的研究奠定了基礎(chǔ)。作者更難能可貴地力圖從史料中發(fā)現(xiàn)兒童的視角、兒童的聲音、兒童的情感世界，使我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的家庭制度有更為細(xì)膩而貼切的理解。本書(shū)因而不僅是所有兒童史研究后來(lái)者的書(shū)，也是傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)、家庭、性別研究者的書(shū)。

姜進(jìn)（華東師范大學(xué)中國(guó)現(xiàn)代思想文化研究所研究員、歷史系教授、博士生導(dǎo)師）