一座清華園，半部近代史。
《檔案里的清華》以清華大學(xué)校史檔案為主線，講述了從庚子賠款、清華建校到1949年前后這半個世紀(jì)中的人與事，是一部反映20世紀(jì)上半葉中國知識分子的理想追求與家國情懷的心靈史詩。
胡適與清華淵源甚深，他曾經(jīng)為清華校園擴建而支持征用圓明園、推薦清華國學(xué)研究院導(dǎo)師等，然而1923年為何清華國學(xué)部教師一致反對聘請胡適為其顧問？羅家倫曾言辦一好大學(xué)，光是蓋幾所大房子絕不夠；實則，建筑物不過是死的軀殼，應(yīng)當(dāng)有學(xué)術(shù)的靈魂在內(nèi)，才是一個有生命的東西，他為清華的發(fā)展鋪下了一條康莊大道，但為何后來清華大學(xué)又出現(xiàn)驅(qū)逐羅家倫的風(fēng)潮？梅貽琦當(dāng)選清華校長究竟是眾望所歸，還是派系斗爭與博弈的結(jié)果？今天功成名就的楊振寧當(dāng)年為何用幻想破滅來形容自己？……
本書收錄1928年清華大學(xué)校長羅家倫就職演講手稿、1940年馮友蘭就大學(xué)課程設(shè)置等問題向當(dāng)時起草的呈請函、中國當(dāng)代物理學(xué)先驅(qū)和奠基人葉企孫批改李政道的試卷……金富軍老師通過100多份難得一見的檔案解密檔案里的清華，對時代人物之間的因緣際會抽絲剝縷，對深藏于歷史深處的事件考證還原，將中國近代史上風(fēng)云變幻的時代變遷、政治人物的權(quán)力博弈、知識分子的心路歷程、蕓蕓眾生的疾苦辛酸鮮活地再現(xiàn)于紙上。
☆一座清華園，半部近代史，挖掘被忽視的歷史細(xì)節(jié)
上迄庚子賠款、清華建校，下止1949年后，作者以史學(xué)家的視角，以塵封的檔案為線索，借由大學(xué)與教育這一棱鏡，透視社會文化變遷與新舊觀念變化：從招考留美�？婆鷻n案審視女性受教育機會的轉(zhuǎn)變，從梅貽琦任清華大學(xué)校長看時代的權(quán)力博弈，從個獲得波蘭博士學(xué)位的中國人方福森的事跡看1930年代中波兩國文化關(guān)系……
☆圖文并茂：100多份稀見原始檔案映照一個時代知識分子的心路歷程
1928年清華大學(xué)校長羅家倫就職演講手稿；中國當(dāng)代物理學(xué)先驅(qū)和奠基人葉企孫批改李政道的試卷；周詒春、張伯苓、吳宓、湯用彤等人的書信原件；西南聯(lián)大后一次結(jié)業(yè)典禮盛況……通過100多份稀見歷史檔案走進歷史，呈現(xiàn)當(dāng)年知識分子的理想情懷。
☆抽絲剝縷：微觀透視清華之為清華的傳統(tǒng)與精神
從馮友蘭致信當(dāng)時爭取教學(xué)課程設(shè)置之權(quán)利，看知識分子如何爭取學(xué)術(shù)獨立之精神；從何炳棣為留美公費生考試中國通史命題人致梅貽琦校長的信函，見證清華思想要獨立，態(tài)度要謙虛的教育理念；從胡適為吳晗爭取半工半讀事致翁文灝、張子高函，感受傳統(tǒng)師道精神……誠如馮友蘭所言：清華的進步真是一日千里，對于融合中西新舊一方面也特別成功。這就成了清華的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。
☆雅俗共賞：嚴(yán)謹(jǐn)而通俗、溫情而有趣的歷史讀物
一代思想家胡適因為開列國學(xué)書目被貼上驢唇不對馬嘴的標(biāo)簽；今天功成名就的楊振寧當(dāng)年卻曾用幻想破滅來形容自己；國學(xué)大師王國維投昆明湖自盡引發(fā)中外學(xué)者深切緬懷……從不起眼兒的發(fā)黃檔案挖掘知識分子的八卦與惺惺相惜之真情。
斷鰲立極（19091912）：從游美學(xué)務(wù)處到清華學(xué)堂
003 / 藏修游息各得其宜
選址清華園
012 / 體恤寒畯，獎勵游學(xué)
清華資助自費生
036 / 預(yù)為規(guī)劃，以宏作育
從游美肄業(yè)館到清華學(xué)校
砥礪磨堅（19121928）：清華學(xué)校時期
045 / 女學(xué)發(fā)達(dá)，可拭目而俟
招考留美�？婆�
057 / 求學(xué)識俱優(yōu)之專門人員赴美研習(xí)精深之科學(xué)
招考留美專科男生
069 / 廣育高才，撙節(jié)經(jīng)費藉圖久遠(yuǎn)之計
清華學(xué)校改辦大學(xué)
088 / 知遇之重
吳宓、湯用彤延期出國留校工作
103 / 他們的人格崇高可愛敬
周詒春與張伯苓的交誼
113 / 預(yù)籌較優(yōu)位置
制定《清華游美畢業(yè)生回國安置辦法》
122 / 勿徒詢一二學(xué)生偏私之見而誤吾校之前途
1923 年清華學(xué)校國學(xué)部反對聘胡適為顧問
139 / 對于清華大學(xué)教育應(yīng)取之方針與應(yīng)有之計畫，不吝指導(dǎo)
聘請大學(xué)部籌備顧問
148 / 造就專門人才
國學(xué)研究院的教學(xué)
158 / 清華學(xué)生提前出洋之糾紛
留美預(yù)備部學(xué)生提前出洋風(fēng)潮
自強不息（19281949）：國立清華大學(xué)時期
烽火連天：國立清華大學(xué)前期（19281937）
171 / 在北方為國家添樹一個新的文化力量
羅家倫就職典禮儀式演講
191 / 非有常設(shè)機關(guān)隨時審查遇事討論不能斟酌盡善
清華學(xué)校董事會
206 / 完成自辦清華大學(xué)的后步驟
清華大學(xué)改轄廢董
216 / 使清華經(jīng)濟基礎(chǔ)得到穩(wěn)定
清華基金移交中基會
227 / 改派學(xué)校得力教授充任
梅貽琦任留美學(xué)生監(jiān)督
238 / 獨立之精神 自由之思想
王國維先生紀(jì)念碑的建立
254 / 始終都是先生的力量
胡適為吳晗半工半讀事致翁文灝、張子高函
261 / 盡自己的心力，為清華謀相當(dāng)?shù)陌l(fā)展
梅貽琦任國立清華大學(xué)校長
282 / 擴充大學(xué)之用
清華大學(xué)與圓明園關(guān)系述略
298 / 派遣留學(xué)之舉應(yīng)永為清華之一部
梅貽琦支持留學(xué)教育
305 / 酌量社會需要而定
清華大學(xué)公費留美生科目設(shè)置
315 / 學(xué)術(shù)界互會之盛舉
中德交換研究生制度
322 / 養(yǎng)成全國醫(yī)學(xué)人才并研究改進醫(yī)務(wù)學(xué)術(shù)
清華大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院計劃
335 / 增進中波兩國文化關(guān)系
個獲得波蘭博士學(xué)位的中國人方福森
348 / 在湘舉辦高等教育及特種研究事業(yè)
清華大學(xué)與湖南省合作協(xié)議
354 / 每次考試都名列前茅
林家翹的本科成績單
362 / 我仍渴望親自去看看具體發(fā)展情況
馮·卡門指導(dǎo)清華發(fā)展航空學(xué)科
弦歌未輟：國立聯(lián)合大學(xué)時期（19371946）
389 / 烽火連天，弦歌未輟
成立長沙臨時大學(xué)給梅貽琦等密諭
397 / 豈可以刻板文章，勒令從同
西南聯(lián)大教務(wù)會議就課程設(shè)置等問題呈常委會函
417 / 思想要獨立，態(tài)度要謙虛
何炳棣為留美公費生考試中國通史命題人致梅貽琦校長函
428 / 略予變通，以應(yīng)時宜
趙忠堯、王竹溪為改楊振寧留學(xué)專業(yè)事致梅貽琦函
432 / 影響一生科學(xué)成就的恩師
葉企孫保留的李政道電磁學(xué)試卷
437 / 幫助著這一份力量，送給正在浴血苦斗中的民族
西南聯(lián)大保障從軍學(xué)生權(quán)利
革故鼎新：國立清華大學(xué)后期（19461949）
451 / 依依惜別互道離衷
西南聯(lián)大后一次結(jié)業(yè)典禮
460 / 國慶校慶同資紀(jì)念
清華大學(xué)復(fù)員后次開學(xué)
470 / 務(wù)請繼續(xù)主持校務(wù)，俾全校上下有所遵循
教授會敦請梅貽琦返校
477 / 新清華的航船，即將駛?cè)氤錆M陽光和微風(fēng)的大海
解放軍第13 兵團布告
日新月異（1949至今）：清華大學(xué)時期
487 / 個被人民解放軍接管的大學(xué)
清華大學(xué)被接管
497 / 本校舊有教育制度進一步的改革
大清華計劃
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