本書收錄28篇文章，分5個(gè)專輯，每個(gè)專輯都包含筆者對(duì)教育的其中一種理解方向，專輯一“教育的信念與使命”，專輯二“教師的專業(yè)素養(yǎng)”，專輯三“讓教學(xué)回歸本真”，專輯四“營造良好育人環(huán)境”，專輯五“創(chuàng)造面向未來的教育”。