本書(shū)所表達(dá)的內(nèi)容科學(xué)性體現(xiàn)在如何處理爭(zhēng)執(zhí)。兒童較之成人更加自我中心, 情緒表達(dá)也更為直接, 在與同伴的交往時(shí)容易因小事而起爭(zhēng)執(zhí)。本書(shū)要傳達(dá)給兒童的是爭(zhēng)論之前再觀察一下, 當(dāng)人們對(duì)同一事物作出不同的描述時(shí), 通常較好的做法是再進(jìn)行新的觀察, 而不要爭(zhēng)論誰(shuí)是誰(shuí)非, 教會(huì)孩子重視自己的感受, 勇敢拒絕, 學(xué)會(huì)積極溝通, 化解矛盾。沒(méi)有生硬的說(shuō)教, 通過(guò)繪本故事讓孩子們正確面對(duì)爭(zhēng)吵, 體會(huì)人與人之間的距離和關(guān)系, 疏導(dǎo)人際溝通中的心理壓力, 打造良好人際關(guān)系。