本書共六章，內(nèi)容包括：緒論、英語(yǔ)翻譯教學(xué)的現(xiàn)狀思考、英語(yǔ)翻譯課堂的教學(xué)模式、英語(yǔ)翻譯的技巧與翻譯教學(xué)實(shí)踐探究、英語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)用分析、英語(yǔ)語(yǔ)用能力的培養(yǎng)策略。