本書共六章，對大學(xué)英語翻譯課程教學(xué)的概念、難點問題的相關(guān)理論以及教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容進(jìn)行探討，提供大學(xué)英語翻譯課程教學(xué)模式的相關(guān)理論以及相關(guān)內(nèi)容。同時對大學(xué)英語翻譯課程教學(xué)模式的實施、ESP理論下大學(xué)英語翻譯課程教學(xué)模式以及隱喻思維能力下的大學(xué)英語翻譯課程教學(xué)模式進(jìn)行了分析。