本書(shū)分為教師素質(zhì)、方法理念、綜合學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化、閱讀教學(xué)等七章，內(nèi)容包括：民國(guó)時(shí)期語(yǔ)文教材及教育理念的變更、新時(shí)代語(yǔ)文教學(xué)理念和方法綜述、初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)的理路及反思、傳統(tǒng)文化因素在初中語(yǔ)文教材中的融入等。