近年來，虛擬仿真教學“體系化、標準化、裝備化”不斷推進，虛擬仿真教學2.0 階段從重點關注虛擬仿真教學資源建設，向加強平臺建設，促進共享應用，并支持物理空間與虛擬空間相融合的虛擬仿真教學環(huán)境建設轉(zhuǎn)變。分析研究虛擬仿真教學環(huán)境的組成要素、構建邏輯等基本問題具有重要意義。本書是介紹虛擬仿真教學環(huán)境構建的專著，主要內(nèi)容共分7 章，包括虛擬仿真教學環(huán)境概述、虛擬仿真教學環(huán)境構建宗旨、虛擬仿真教學資源、虛擬仿真教學裝備、虛擬仿真教學管理與服務、虛擬仿真教學環(huán)境基礎條件和虛擬仿真教學環(huán)境典型案例。本書可以為從事虛擬仿真教學環(huán)境建設、管理及技術人員提供指導，同時可以作為高校和職業(yè)院校虛擬現(xiàn)實等相關專業(yè)學生的參考用書。